1．某化學(xué)興趣小組做了如甲圖所示實驗，實驗結(jié)束后，將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體明顯增多（如乙圖所示）．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	甲圖中，反應(yīng)后試管②中的固體是銅
	B．	乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的固體可能含有鐵
	C．	乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的溶液可能是氯化亞鐵溶液
	D．	乙圖中，反應(yīng)后燒杯中的固體質(zhì)量大于2 g

20．下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是（　�。�

選項	實驗	現(xiàn)象	結(jié)論
A	點燃純凈的甲烷	火焰呈藍色	甲烷能支持燃燒
B	將鐵絲和銅絲分別 放入稀鹽酸中	鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生， 銅絲表面無明顯現(xiàn)象	鐵的金屬活動性比銅強
C	將硝酸銨溶于水	溶液溫度降低	硝酸銨溶解放熱
D	電解水	正極端玻璃管中產(chǎn)生的氣體 體積比負極端玻璃管中的大	水是由氫、氧兩種 元素組成的

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．下列各組物質(zhì)中，存在如圖所示的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�

選項	甲	乙	丙
A	H2O	Ca（OH）2	CaCO3
B	C	CO	H2CO3
C	Fe3O4	Fe	O2
D	H2O2	H2	H2O

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A．

葡萄釀酒

B．

干冰升華

C．

食物變質(zhì)

D．

蠟燭燃燒

17．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①、②的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為A（填字母，下同），要得到更純凈的氧氣的收集裝置為F．
（3）實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣，選用正確的氣體發(fā)生裝置為C；反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．B裝置的儀器②可以用注射器（或分液漏斗）代替，這樣就可以控制反應(yīng)的速率，獲得穩(wěn)定氧氣流．
（4）若如圖G裝置用向上排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從c（選填“c”或“d”）端導(dǎo)入．用此裝置收集一瓶氧氣，怎樣證明已收集滿？將帶火星的木條放在d處，如果復(fù)燃，則氧氣已滿．

16．A．B…H八種物質(zhì)，有圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B．G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種
能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀  B二氧化錳  D氧氣  E過氧化氫  G木炭  H二氧化碳
（2）寫出反應(yīng)③的文字表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

15．如圖所示四種途徑都可以得到氧氣：
（1）寫出實驗室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的文字表達式：乙：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣；丙：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）化學(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認為在中學(xué)化學(xué)實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲（填“甲”、“乙”
或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求．原因是：因為過氧化氫分解產(chǎn)物只有水且無需加熱．

14．水是人類賴與生存的重要物質(zhì)，也是化學(xué)實驗中常用的液體試劑，在化學(xué)實驗中具有不同
的作用．
（1）連接玻璃導(dǎo)管和橡皮導(dǎo)管時，玻璃導(dǎo)管蘸水的作用是潤滑；
（2）硫在氧氣中燃燒的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，實驗時，集氣瓶中預(yù)先放水的作用是吸收二氧化硫氣體；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，實驗時，集氣瓶中預(yù)先放水的作用是防止鐵燃燒時融熔物濺落炸裂集氣瓶底，該實驗中的水還可以用細沙代替．
（4）醫(yī)院給病人輸氧氣時，利用了如圖所示裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是BCE
A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶          B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出   D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
E．該裝置可以使病人獲得濕潤的氧氣．

13．化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)．
（1）跑步比賽時，裁判手中的發(fā)令槍發(fā)令時能產(chǎn)生大量白煙，其主要作用原理的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)（填“分解”或“化合”）．
（2）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)．請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點）熔點高、難溶于水和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（至少一點）．
（3）節(jié)日里五光十色的霓虹燈里，填充的是稀有氣體．

12．根據(jù)如圖信息，回答有關(guān)問題：
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08；
（2）元素A、C形成化合物的化學(xué)式為CaO；
（3）B、C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同；
（4）依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，分析鈣比鎂化學(xué)活動性強的原因鈣核外有4個電子層，比鎂更易失去電子．