3．為很好的預防甲型H1N1流感病毒現(xiàn)已研制出了納米銀口罩，因在無紡布中加入了納米銀材料可使口罩大大增加抗菌性能，提高使用者的抗病能力．納米銀就是將粒徑做到納米級的金屬銀單質(zhì)．構(gòu)成這種銀單質(zhì)的是（　�。�

A．

元素

B．

分子

C．

原子

D．

離子

2．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑
	B．	洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能
	C．	鐵制欄桿表面常涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵活潑
	D．	活性炭除去冰箱中的異味這是利用活性碳的化學性質(zhì)----吸附性

1．分別對90g10%的氯化鈉溶液進行如下操作，請計算出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：
（1）向上述溶液中加入10g水；
（2）向上述溶液中加入10g氯化鈉，完全溶解；
（3）向上述溶液中加加入10g20%的氯化鈉溶液．

20．某同學要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽溶液，其步驟為計算、稱量、溶解；需要食鹽的質(zhì)量為8g，水的質(zhì)量為42g．

19．我國某些地區(qū)的居民喜食用腌制食品．在腌制食品中會產(chǎn)生二甲基亞硝胺[（CH₃）₂NNO]，它與導致癌癥高發(fā)有關．它由4種元素組成，每個分子中共有11個原子，碳、氫、氮、氧原子的個數(shù)比為2：6：2：1．

18．寫出下列反應的文字表達式：
（1）白磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（3）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應后，生成的硫酸鈉溶液和氫氧化銅的文字表達式為氫氧化鈉+硫酸銅→硫酸鈉+氫氧化銅．

17．寫出下列物質(zhì)的化學式或化學符號：
（1）2個鋁原子2Al；      （2）3個氧分子3O₂；
（3）4個硫離子4S^2-；      （4）氯化鈉NaCl；
（5）兩個鎂原子2Mg；      （6）+2價的鋅元素$\stackrel{+2}{Zn}$；
（7）氧化鈣CaO；      （8）硫化鈉中硫元素顯-2價Na₂$\stackrel{-2}{S}$．

16．如圖實驗的操作與方法中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

15．6000多年前，半坡居民所從事的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學變化的是（　�。�

A．

建筑房屋

B．

燒制瓷器

C．

磨制石器

D．

用麻織布

14．①老師用如圖1所示裝置為同學們做了一個興趣實驗．已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊溶液，足量的澄清石灰水和稀鹽酸．
（1）打開A中的玻璃塞和活塞，待反應進行一段時間后，可以看到B中的紫色石蕊溶液變紅，C中的澄清石灰水變渾濁．
（2）關閉A中的活塞和玻璃塞，打開E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液進入錐形瓶后，關閉E中的活塞，E中反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．反應一段時間后，觀察到D中液體沿著導管逐漸流向C中，此時C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升，白色固體開始溶解，有無色氣泡產(chǎn)生．
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K₁的作用是排出生成的氣體，避免裝置中壓強過大．
②實驗室可以利用稀鹽酸等藥品，通過連接圖2裝置制取氫氣．
①制取氫氣裝置的連接順ab（填寫字母，）．
②塊狀固體加入試管中的方法是先將試管傾斜，用鑷子夾取塊狀固體放在試管口，使塊狀固體緩緩滑到試管底部．
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是將橡膠管用止水夾夾住，然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水，當水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗內(nèi)的水面不再下降，說明裝置的氣密性良好．