3．下列對①-⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語含義敘述正確的是（　�。�
①H　　　�、贑u　　　③Fe²⁺　�、蹸O₂　　　⑤NaCl．

	A．	①、②微觀上都能表示一個原子		B．	③表示鐵離子
	C．	①、④微觀上都能表示一個分子		D．	⑤是由分子構(gòu)成的化合物

2．我們美麗的校園，四季如畫．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A．

春天，冰雪消融

B．

夏天，花香四溢

C．

秋天，綠葉變黃

D．

冬天，瑞雪紛飛

1．A、B、C三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素．A、B是組成元素完全相同的化合物，C、D均為氣體單質(zhì)，甲為黑色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．H₂O₂；C．O₂
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）甲在反應(yīng)中起催化作用．

20．化學(xué)方程式的書寫步驟：①寫：正確書寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，中間用短線連接；
②配：配平化學(xué)方程式，在化學(xué)式前面添上適當?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)，使反應(yīng)前后原子個數(shù)相等；
③標：要標明反應(yīng)發(fā)生所需的條件，同時注明生成物的狀態(tài)．

19．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，用D裝置收集氧氣時驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的收集裝置是D，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶F．
（4）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，將產(chǎn)生的氣體通入G裝置中的紫色石蕊溶液，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，對這一變化的合理解釋是BC（填序號）．
A．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊溶液變紅
B．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊溶液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅．

18．生活中處處有化學(xué)，請根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識回答問題：
（1）幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良；
（2）炒鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）；
（3）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋（填“食醋”或“食鹽水”），餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，這是因為洗滌劑具有乳化功能；
（4）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）₃）常用于治療胃酸過多癥，寫出Al（OH）₃治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式3HCl+Al（OH）₃═AlCl₃+3H₂O．

17．材料是時代進步的標志，材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，以下材料①不銹鋼飲水杯②純棉內(nèi)衣③一次性塑料杯；其中屬于有機合成材料的是③（填序號，下同），屬于金屬材料的是①，屬于天然纖維的是②．

16．下列物質(zhì)中，不屬于有機物的是（　�。�

A．

醋酸

B．

二氧化碳

C．

酒精

D．

甲烷

15．含氟牙膏中的“氟”指的是（　　）

A．

分子

B．

原子

C．

元素

D．

單質(zhì)

14．酚酞（C₂₀H₁₄O₄）是實驗室常用的指示劑．下列有關(guān)其說法不正確的是（　�。�

	A．	酚酞的相對分子質(zhì)量為318
	B．	一個酚酞分子由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構(gòu)成
	C．	酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120：7：16
	D．	酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大