14．下列現(xiàn)象中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A．

木頭搭建房子

B．

蠟燭燃燒

C．

火箭升空

D．

鞭炮爆炸

13．食物是指能夠滿足機(jī)體正常生理和生化能量的需求，并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)，它可以為人體補(bǔ)充營養(yǎng)素．下列幾種物質(zhì)中，不能為人體補(bǔ)充營養(yǎng)素的是（　　）

A．

蘋果

B．

低糖牛奶

C．

甲醛

D．

海帶

12．純堿是我們生活中時常用到的一種材料．曉宇同學(xué)想要用實驗的方法測得某袋純堿的純度，于是他將100g該種純堿樣品放入質(zhì)量為62g的小燒杯中，隨后向其中加入過量的稀鹽酸與之反應(yīng)．整個過程中，他4次稱量燒杯和其中物質(zhì)的總質(zhì)量，記錄在下表中．認(rèn)為純堿樣品中的其他物質(zhì)與稀鹽酸和水不反應(yīng)，忽略氣體的溶解度，求：

時間t/s	0	t1	t2	t3
燒杯總質(zhì)量/g	262	235.2	224.6	224.6

（1）完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量為37.4g．
（2）計算該純堿樣品中碳酸鈉的純度．

11．在某次實驗過程中，某興趣小組收集到10g一氧化碳和二氧化碳的混合干燥氣體．為了測定混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量，該小組將混合氣體通入足量的澄清石灰水中，實驗所得的數(shù)據(jù)如圖所示．求：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，溶液中生成沉淀的質(zhì)量為10g．
（2）混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量．

10．某廠的酸性廢水中含有Fe²⁺、Fe³⁺、Zn²⁺、Au³⁺以及污泥等，有人設(shè)計了如圖所示的工藝流程，利用常見的酸和堿進(jìn)行回收和治理污水．（氫氧化鋅為沉淀，二價鐵離子不穩(wěn)定，易被氧氣氧化成三價鐵離子）

（1）將污泥與溶液A分離的步驟①是過濾．
（2）向溶液A中鼓風(fēng)吹氧后得到的溶液B與之前相比較，明顯減少的離子是Fe²⁺．
（3）固體C中的成分是：鐵和金；當(dāng)加入D稀鹽酸后，可以回收到的金屬E是金．
（4）若想從溶液H中將鋅變?yōu)楹�有鋅的沉淀，則步驟②為加入過量的氫氧化鈉．
（5）通過上述操作，你總結(jié)出來的結(jié)論是：污水不一定是廢水，經(jīng)過處理后不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以變廢為寶．

9．化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．請回答下列問題：
（1）體檢時，小敏被查出有些貧血，她應(yīng)該吃些含鐵較多的食物．
（2）生活中，我們可向水中加入肥皂水來鑒別軟硬水，并通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）小蘇打可以用于治療胃酸過多，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO₃+HCl═NaCl+CO₂↑+H₂O；
（4）青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）是一種治療瘧疾的藥物，該分子中H、O兩種元素的質(zhì)量比為11：40．

8．請你用化學(xué)知識回答以下問題．
（1）石油是一種混合物（選填“混合物”或“純凈物”），我們可以利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，從而得到不同的產(chǎn)品．
（2）硅酸銅鋇是一種罕見的紫色顏料，也叫漢紫．它曾在秦兵馬俑彩繪中被分離出來，而秦俑也是它最早的使用實物．硅酸銅鋇化學(xué)式為 BaCuSi_xO₆，其中銅元素與鋇元素均為+2價，硅元素為+4價，氧為-2價，則x 的數(shù)值為2．
（3）請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法在干燥的環(huán)境中保存．
（4）化學(xué)肥料是指用化學(xué)方法制造或開采礦石，并經(jīng)過加工后制成的肥料，請寫出一種含氮的化肥CO（NH₂）₂．

7．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法．現(xiàn)在桌子上放有一杯混合的無色溶液，且該溶液中沒有沉淀．已知溶液中的溶質(zhì)有HCl、NaCl和H₂SO₄及另一種物質(zhì)W，則物質(zhì)W可能是[下表為部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）]（　�。�

陽離子 陰離子	OH-	Cl-	SO42-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
K+	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	不

A．

CuSO4

B．

Cu（OH）2

C．

NaOH

D．

KCl

6．草木灰是植物燃燒后的殘余物，草木灰中幾乎含有植物體內(nèi)所有的礦質(zhì)元素．草木灰的主要成分是碳酸鉀，干木柴燒出來的草木灰pH值為12左右且無任何雜質(zhì)．某化學(xué)興趣小組取來干木柴燃燒后產(chǎn)生的草木灰69g，并向其中加入稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)．實驗過程中的pH圖象如圖所示，求：
（1）當(dāng)溶液為中性時，加入稀鹽酸的質(zhì)量為365g．
（2）計算實驗所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

5．李明同學(xué)通過查閱資料得知鈉與冷水可發(fā)生劇烈反應(yīng)，并生成氫氣和氫氧化鈉．在一節(jié)實驗課上，老師從實驗室取了4.6g的鈉與一盆質(zhì)量為5kg的冷水，將鈉放入水中后同學(xué)們觀察到水中有氣體產(chǎn)生，且生成的氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，求：
（1）反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留到0.1%）