相關(guān)習(xí)題
 0  157239  157247  157253  157257  157263  157265  157269  157275  157277  157283  157289  157293  157295  157299  157305  157307  157313  157317  157319  157323  157325  157329  157331  157333  157334  157335  157337  157338  157339  157341  157343  157347  157349  157353  157355  157359  157365  157367  157373  157377  157379  157383  157389  157395  157397  157403  157407  157409  157415  157419  157425  157433  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
量取液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
測溶液pH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.鋁合金門框B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃鋼

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)興趣小組為測定銅與濃硫酸反應(yīng)后殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),提出了下列實(shí)驗(yàn)方案:
【查閱資料】Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu SO4+SO2+2H2O
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲方案:將殘余清液與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成的BaSO4質(zhì)量.
乙方案:將殘余清液與足量鋅粒反應(yīng),測量生成氫氣的體積.
【分析交流】
(1)銅與濃硫酸反應(yīng)中即使銅過量也不能將硫酸完全反應(yīng)的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸濃度下降變成稀硫酸,而銅與稀硫酸不反應(yīng);
(2)甲方案是否可行?不可行(填“可行”或“不可行”),理由是殘余清液中的硫酸銅也能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(3)小王同學(xué)選用圖2中的部分實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了乙方案的實(shí)驗(yàn):

①你認(rèn)為圖1中最簡易的裝置及其連接順序是:A→C→D;
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,過一會(huì)兒后殘余清液
就不能順利滴入錐形瓶.其原因是反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體,使瓶中壓強(qiáng)增大;
③某學(xué)生想用排水法收集氫氣并檢驗(yàn)其純度,應(yīng)選擇圖2中的集氣裝置B(填“A”或“B”).
(4)小張同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行了乙方案的實(shí)驗(yàn):
①連接儀器,檢查此裝置氣密性.下列能說明裝置氣密性良好的是A(填序號);
A.連接儀器后,向水準(zhǔn)管中注水,直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差.
B.向水準(zhǔn)管內(nèi)注水,連接好左側(cè)裝置,抬高水準(zhǔn)管,左右兩邊液面始終相平.
②實(shí)驗(yàn)中殘余清液與鋅;旌虾蟮默F(xiàn)象是鋅粒逐漸溶解、生成紅色固體,溶液逐漸由藍(lán)色變成無色
產(chǎn)生大量氣泡,放出熱量.
③反應(yīng)完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變.氣體體積逐漸減小的原因是氣體在冷卻過程中體積逐漸減小
(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素).
④若實(shí)驗(yàn)中測得殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,下列可能的原因是c.
a.裝置漏氣
b.讀取數(shù)據(jù)時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
c.未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

10.A~G均為初中常見的化學(xué)物質(zhì)(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端
的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、F是初中階段常見的兩種氧化物;B、D是同種類別的物質(zhì); G是一種常見的建筑材料,E是人體胃液中的一種酸,它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為NaOH,
(2)C的俗稱是純堿.
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、石油和天然氣.
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的AB(填序號).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物著火點(diǎn)
(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖1:
溫度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4

①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
②t1oC時(shí),等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液,得到溶液質(zhì)量較大的是甲.(填“甲”或“乙”)
③20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至20℃,其結(jié)果如圖2所示.下列有關(guān)說法中,正確的有AC.(填字母編號)
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl
B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑.結(jié)合圖3“小資料”回答問題:

①根據(jù)資料,小明設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液最終變?yōu)辄S色.
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A(填字母).
A.NO2      B.NH3      C.N2      D.SO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是(  )
A.高分子材料電木、電玉均具有熱固性
B.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越小,說明空氣的質(zhì)量越好
C.人體缺少鈣元素時(shí)易引起甲狀腺腫大
D.磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀屬于復(fù)合肥料

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時(shí)測定溶液的pH.當(dāng)pH=7時(shí),剛好用去10%的稀鹽酸36.5g.計(jì)算:
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合圖示回答問題
(1)儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是B(填序號).
A、防止生成的水倒流使試管破裂 B、防止冷凝水倒流使試管破裂
(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S).實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=Na2S+2H2O(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖是干電池的截面示意圖.廢舊電池也是資源,將其回收利用對保護(hù)環(huán)境具有重要意義.結(jié)合示意圖回答下列問題
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性.
(2)將電池填充物(MnO2、C及NH4Cl的混合物)加水溶解、過濾,可得到NH4Cl溶液.NH4Cl還可用作化肥使用,屬于化肥中的氮肥.
(3)干電池中含有金屬銅和鋅,以下能證明銅、鋅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的試劑組合是ABC(填序號).
A、鋅、銅和稀硫酸  B、鋅和氯化銅溶液  C、銅和硫酸鋅溶液
(4)將mgZn和Fe的混合物加入到一定質(zhì)量的CuCl2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A、濾液可能是無色   B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、濾渣中的物質(zhì)可能有3種  D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是B(填序號)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

4.如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,C的水溶液呈藍(lán)色,D是大理石的主要成分.

按要求回答下列問題:
(1)寫化學(xué)式:甲H2;HCaO.
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;②2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
(3)農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X,X的俗稱為波爾多液.
(4)A和甲反應(yīng)生成醋酸和水,反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為11:1(最簡比).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案