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科目： 來源： 題型：實驗探究題

13．某化學興趣小組，設計了如右圖所示裝置來研究空氣中氧氣的體積分數：用一個50mL量筒倒扣在水中，使量筒內外液面均位于40mL處．量筒內浮著一個銅制的小船，船中放有足量白磷．現把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌．一會兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內液面上升．向水槽內加水直至量筒內外液面相平，讀出此時液面所對刻度．
（1）加入濃硫酸的目的是濃硫酸溶于水放熱，使溫度達到白磷的著火點以上；
（2）放白磷的小船用銅做的原因是銅導熱性好且化學性質穩(wěn)定；
（3）最終，液面大約位于量筒刻度32mL處；
（4）該興趣小組選用的儀器有何缺陷？量筒不能用作反應容器．

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科目： 來源： 題型：計算題

12．如表是硝酸鉀在某些溫度的溶解度，現有一杯60℃時100g24%的硝酸鉀溶液．
溫度（℃）1020304050607080
溶解度（g/100g水）20.931.645.863.985.5110138169
（1）將這杯硝酸鉀溶液加水稀釋成12%的溶液，需要加水多少克？
（2）在60℃時，加入硝酸鉀多少克溶液恰好飽和？
（3）降低到多少溫度時溶液恰好飽和？

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科目： 來源： 題型：填空題

11．濃硫酸加水稀釋成稀硫酸的時候會放出熱量，溫度升高，這種變化屬于物理變化．現在要配置368克溶質質量分數為24.5%的稀硫酸溶液，需要密度為1.84克/厘米3，質量分數為98%的濃硫酸溶液質體積是50毫升．

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科目： 來源： 題型：解答題

10．通過學習，小明了解到隨意丟棄的廢電池對土壤除了造成汞、鎘等重金屬污染外，還可能會產生其它污染，為此他設計如下實驗進行探究：取某種廢棄電池的內容物，加適量的水攪拌，過濾后取其濾液，將pH試紙直接浸人濾液中．測定其pH．依據上述事實完成下列問題：
（1）小明使用pH試紙的操作不規(guī)范（請選“規(guī)范”或“不規(guī)范”）．
（2）小明測得上述濾液的pH為9，此濾液呈堿性．
（3）其實生活中的許多廢棄物也會對環(huán)境造成污染．請你提出一條對生活廢棄物處理的合理建議不要亂扔生活廢棄物等．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．生活中我們有各種各樣的液體，請根據科學知識回答下列問題：
（1）牛奶在液體的分類中屬于乳濁液；
（2）碘酒：溶質是碘，溶劑是酒精 

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科目： 來源： 題型：填空題

8．下列混合物中，屬于懸濁液的是FGI 屬于溶液的是BDEHJ．
A．牛奶    B．鹽水    C．肥皂水  D．礦泉水   E．碘酒
F．鋇餐    G．血液    H．汽水    I．黃河水   J．白酒．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．早餐是一日三餐中最重要的．小明早餐吃了幾片面包和一盒純牛奶，純牛奶在物質分類中屬于（　�。�
A．溶液B．乳濁液C．懸濁液D．純凈物

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科目： 來源： 題型：推斷題

6．某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色．經測定，溶液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+，小強同學設計了一個從廢水中除去重金屬離子的實驗方案如下[已知白色的Fe（OH）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe（OH）3]：①金屬X為Fe，固體A中一定含有的物質為Fe、Ag、Cu（寫化學式）．

②B溶液中的溶質一定含有B和D（填序號字母）．
A．K2CO3B．Fe（NO3）2    C．MgCl2    D．Ba（NO3）2
③第Ⅲ步反應的化學方程式為Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．張明同學為了說明二氧化碳與碳酸性質的不同，他將干燥的涂有石蕊紙花和噴水后的涂有石蕊紙花分別放入二個充滿二氧化碳的廣口瓶中，結果濕潤的紙花變紅，該過程可以用二個式子表示，化學方程式：CO2+H2O═H2CO3，電離方程式：H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．某金屬混合物是由鎂和X二種金屬組成，取2.4克混合物，與100克一定溶質質量分數的稀硫酸恰恰好完全反應，得到W克氫氣，則下列說法正確的是（　　）
A．如果X是鋅，則W不可能是0.18克
B．如果X是銅，且W等于0.1克，則銅和鎂的質量相等
C．如果X是鐵，則溶液可能為淺綠色且質量仍可能等于100克
D．如果X是鋁，則稀硫酸的溶質質量分數不大于9.8%

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同步練習冊答案