16．天津港曾發(fā)生特大爆炸事故，造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失．經(jīng)事后調(diào)查，爆炸可能是儲存在倉庫里的金屬鈉與水反應(yīng)而引起的．下列短文是金屬鈉與水反應(yīng)的實驗記錄，請仔細閱讀后回答下列問題：
從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗，這是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成氧化鈉的緣故．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動，并熔成一個閃亮的液態(tài)小球，逐漸縮小，最后完全消失．
（1）金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)？（最少答四點）
①常溫下為銀白色固體；
②密度比水小；
③硬度�。�
④熔點較低．
（2）金屬鈉具有哪些化學(xué)性質(zhì)？（最少答兩點）
①常溫下易與氧氣反應(yīng)；
②常溫下易與水反應(yīng)．
（3）在實驗室中，金屬鈉通常必須保存在煤油中，其原因是防止金屬鈉接觸空氣中的氧氣或水蒸氣，與它們發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)．

15．如圖是甲、乙兩位同學(xué)在實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗操作示意圖．綜合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）甲同學(xué)的實驗中制取氧氣的而化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水．
（2）鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中留水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，燃燒的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出的數(shù)量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）乙同學(xué)的實驗中制取氧氣所用的藥品時過氧化氫溶液和二氧化錳，收集氧氣的方法是向上排空氣法．
（4）帶火星的木條在空氣中沒有復(fù)燃，在氧氣中復(fù)燃，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，做木炭燃燒實驗時，應(yīng)將紅熱的木炭從上而下緩慢伸入氧氣瓶底，目的是使木炭與氧氣充分反應(yīng)．

14．粗鹽除去泥沙后含有Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂等雜質(zhì)，還必須經(jīng)過提純才能使用．提純中常用下列操作步驟：①添加過量的BaCl₂；②添加過量的NaOH；③添加過量Na₂CO₃；④過濾．
（1）向粗鹽溶液中可以有不同的添加順序都可以達到目的，但是操作③必須在①（填序號）操作后進行．其中操作③的作用是除去氯化鈣和過量的氯化鋇．
（2）以上實驗方案還需完善，請說明原因并加以補充．

13．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①試管，②水槽；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，可選用的收集裝置為C（填字母）；
（4）檢驗裝置B的氣密性時，從長頸漏斗向錐形瓶中加水至浸沒下端管口，用止水夾夾住橡皮管，繼續(xù)加水至形成一段水柱，若水柱的高度保持不變，則裝置B的氣密性良好．

12．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）如果在實驗室制取二氧化碳．可選用的裝置組合是什么？BF（寫一套即可）．
（2）C裝置與B裝置相比，其主要優(yōu)點是什么？可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（3）如果采用G裝置用排水法收集氧氣，應(yīng)如何操作？先將G裝置裝滿水，氣體從c管導(dǎo)入．

11．探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO₂并探究CO₂與過氧化鈉（Na₂O₂）的反應(yīng)．

查閱資料得知：過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色固體，能與CO₂、H₂O 發(fā)生反應(yīng)：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂，2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．
請回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，利用裝置 A 制取 CO₂的優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（2）裝置B的作用是吸收CO₂中混有的HCl，發(fā)生反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
（3）裝置 D 的作用是除去二氧化碳氣體；
（4）裝置E中收集到的氣體是O₂（填化學(xué)式），該氣體還可以用下圖裝置中的ad進行收集（填寫字母序號）；

10．如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
只能選擇D裝置收集二氧化碳是因為二氧化碳可溶于水并且密度比空氣大．
（2）將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能支持燃燒（或助燃），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）實驗室制取氨氣：Ca（OH）₂（固）+2NH₄Cl（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂（固）+2H₂O+2NH₃↑，要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是A→G→E（填字母代號）．

9．如圖是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題
（1）標號為d的儀器名稱是鐵架臺．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，并用排水法收集．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
②組裝制取裝置時，需選擇如圖中的儀器有bdefgiklm（填序號）；
（3）實驗室制取二氧化碳并檢驗：
①收集二氧化碳時通常只用向上排空氣法，其中的原因是二氧化碳的密度大于空氣，且可溶于水．
②將二氧化碳通入澄清的石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

8．根據(jù)如圖實驗裝置圖，回答問題

（1）圖中儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，制取并收集的裝置為CB（填字母）．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為2HCl+CaCO₃=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，制取并收集的裝置為DE（填字母），該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，通過盛有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶可除去氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO₃=NaCl+CO₂↑+H₂O．

7．實驗室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、升降臺、藥匙、鑷子、棉花及以下如圖1的儀器，請
回答下列問題及填寫空白．

（1）利用上述儀器及藥品制取二氧化碳氣體，需要儀器的編號有①②⑦⑧，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（2）請選擇合適的代號，完成下列實驗步驟．
A．蓋緊帶有長頸漏斗的膠塞
B．向長頸漏斗注入一定量的稀鹽酸
C．向錐形瓶中加入一定量的大理石
D．檢査裝置氣密性
實驗前，首先進行的操作是D這項操作完成后，并確認裝置可用，拔開橡膠塞，先C，然后A，將導(dǎo)管插入集氣瓶中，接下來的操作是B
（3 ）請將如圖2制取二氧化碳氣體過程的裝置圖補充完整．