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科目: 來源: 題型:選擇題

18.對于化學(xué)反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,下列說法正確的是( 。
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是氫氣和氧氣;
②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變;
③反應(yīng)前后元素的種類不變;
④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變;
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變;
⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變.
A.①②⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在A+3B═2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對分子質(zhì)量為28,則B的相對分子質(zhì)量是( 。
A.16B.96C.64D.32

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16.科學(xué)家此采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法不正確到是( 。
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:4
B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目減少了
C.反應(yīng)前后原子種類,數(shù)目均不變
D.乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.已知在一定條件下,反應(yīng)物甲7g跟另一種反應(yīng)物乙8g恰好完全反應(yīng),生成新物質(zhì)丙15g,則下列數(shù)據(jù)符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
選項反應(yīng)物甲/g反應(yīng)物乙/g生成物丙/g
A8815
B8715
C8816
D7714
A.AB.BC.CD.D

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14.下列現(xiàn)象可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.50g冰融化后,變成水的質(zhì)量還是50g
B.木條燃燒后,灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量少
C.5g蔗糖溶于95g水中,得到100g蔗糖水
D.50ml水和50ml酒精混合后,所得液體的總體積小于100ml

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.氧元素在自然界中的循環(huán),對于維持健康的生命活動與和諧的生態(tài)環(huán)境都具有極其重要的意義,下列說法一定錯誤的是(  )
A.森林里空氣的含氧量高于沙漠中的空氣
B.動植物呼吸和燃料燃燒,都消耗了自然界的氧氣
C.綠色植物的光合作用增加了自然界中氧原子的總數(shù)
D.教室中的某個氧原子有可能來自于上世紀(jì)的歐洲田園

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在實驗室制取氧氣,并探究氧氣性質(zhì)的實驗中,如下說法正確的是(  )
A.利用排水法收集得到的氧氣,要蓋好玻璃瓶瓶口向下放置在桌面上
B.在加熱鐵絲使其在氧氣中燃燒之前,最好繞城螺旋狀
C.利用向上排空氣法收集氧氣,進行驗滿的時候,帶火星的木條要伸入集氣瓶中
D.實驗結(jié)束后,二氧化錳已經(jīng)不再純凈,沒有回收的價值

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗時,如下說法不合理的是( 。
A.在一般情況下,要選擇密閉的裝置,最好有比較準(zhǔn)確的體積刻度
B.實驗前,要檢查裝置的氣密性
C.實驗結(jié)束后,要恢復(fù)到室溫,再讀數(shù)
D.銅粉、木炭、紅磷都是可以選擇的藥品

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.氧氣有著廣泛的用途,下列說法錯誤的是( 。
A.醫(yī)療上用氧氣進行急救B.氧炔焰用來焊接或切割金屬
C.液氧可用作火箭燃料D.制成液氧炸藥,用來開山采礦

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科目: 來源: 題型:填空題

9.溫州產(chǎn)鹽歷史悠久,鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途.
(1)用下圖方法可進行粗鹽提純,其中操作②的名稱為過濾.

(2)海水曬鹽過程中,還能得到氯化鎂(MgCl2).工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解,獲得鎂和氯氣(Cl2).寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水.現(xiàn)要配制10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水,需氯化鈉2千克.

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同步練習(xí)冊答案