18．近幾年，霧霾問題日趨嚴(yán)重．下列做法會(huì)加重霧霾的是（　�。�

	A．	增加綠化面積		B．	提倡綠色出行
	C．	使用太陽能發(fā)電		D．	就地焚燒作物秸稈

17．下列行為不會(huì)導(dǎo)致“臭氧層”被破壞的是（　　）

	A．	土壤的沙漠化		B．	使用氯氟烴制冷劑
	C．	大量使用發(fā)泡劑		D．	噴霧劑的使用和釋放

16．2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了德國化學(xué)家格哈德•埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過程”研究中取得的開拓性成就，他的成就之一是證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程．請(qǐng)回答：
（1）將氫氣和氮?dú)庠诟邷�、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH₃），反應(yīng)的化學(xué)方程式為N₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH₃．
（2）用分別表示N₂、H₂、NH₃．觀察下圖，在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序是⑤④①②③（填序號(hào)）．

（3）表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程．在潮濕的空氣中，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O₂的溶解，水膜呈中性．若空氣中CO₂溶解，則水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO₂+H₂O═H₂CO₃

15．在化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D中，5克A物質(zhì)與20克B物質(zhì)剛好完全反應(yīng)生成C物質(zhì)15克，若生成D物質(zhì)30克，則需消耗A物質(zhì)（　�。�

A．

15克

B．

30克

C．

7.5克

D．

5克

14．某學(xué)�？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5只250毫升集氣瓶，向5只集氣瓶中分別裝入25毫升、50毫升、75毫升、100毫升、125毫升的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號(hào)為1、2、3、4、5．
②用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，通過排水法將上述1～5號(hào)瓶中的水排去．
③將帶火星的木條依次插入1～5號(hào)瓶中，把觀察到的現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標(biāo)號(hào)	1	2	3	4	5
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%
帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復(fù)燃	復(fù)燃

試回答下列問題：
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（B）
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí)，帶火星的木條一定能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
（2）上述實(shí)驗(yàn)表明：物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請(qǐng)你再舉一例，將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取相同質(zhì)量的硫粉，放在空氣中和氧氣中燃燒	硫在氧氣中燃燒更劇烈	氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

13．如圖所示，取一個(gè)裝滿氧氣的集氣瓶．用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且圖甲所示的方式比圖乙所示的方式燃燒得更劇烈．上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣能助燃（能支持燃燒）．

12．鐵絲在氧氣中燃燒的全過程如圖所示，試回答下列問題：

（1）選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先砂紙打磨去銹，這個(gè)變化是物理變化．
（2）鐵絲為什么要繞成螺旋狀？增大鐵絲的受熱面積．鐵絲前端為什么要系一根火柴？為了給鐵絲加熱，使溫度達(dá)到鐵的著火點(diǎn)．集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙？防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂．點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶?jī)?nèi)的適宜時(shí)刻和方法是待火柴即將燃盡時(shí)，從瓶口往下緩緩伸入瓶中．為什么？為了避免木桿太長(zhǎng)而消耗過多的氧氣，使更多的氧氣參加反應(yīng)，現(xiàn)象更明顯．
（3）觀察到鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)．
（4）寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

11．有A、B、C三種物質(zhì)，A是沒有顏色也沒有氣味的氣體，B在A中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C．由此推斷：A為O₂；B為S；C為SO₂．（填化學(xué)式）

10．1777年舍勒在《火與空氣》一書中指出：空氣由兩種性質(zhì)不同的“火空氣”和“濁空氣”組成，其中“火空氣”可以幫助燃燒，維持生命．下列物質(zhì)不能與“火空氣”發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A．

木炭

B．

紅磷

C．

二氧化碳

D．

鐵絲

9．如圖，某同學(xué)用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，對(duì)此，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（　�。�

	A．	檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
	B．	可能紅磷的量不足，沒有除盡氧氣
	C．	沒有冷卻至室溫就打開止水夾，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少
	D．	將紅磷改成足量的木炭，重新實(shí)驗(yàn)