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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于純凈物的是(  )
A.稀硫酸B.C.五水合硫酸銅D.鐵銹

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖試管里的水加入某種物質(zhì)后,U形管左端的紅墨水液面降低,則加入的物質(zhì)是( 。
A.氫氧化鈉B.蔗糖C.硝酸銨D.食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)小組用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)  驗(yàn)  步  驟簡(jiǎn)     答
(1)稱(chēng)取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點(diǎn)燃酒精燈.裝入藥品前要檢查裝置的氣密性 ;
分別用中文名稱(chēng)和化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出a試管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)加熱試管一段時(shí)間后,再用橡皮管連接a、b;
當(dāng)裝置②中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈.
為什么“加熱試管一段時(shí)間后,再用橡皮管連接a、b”?原因是:一開(kāi)始排出的是試管中的空氣;
③中使用量筒的作用是通過(guò)測(cè)量水的體積測(cè)量收集的氧氣體積.
請(qǐng)你歸納實(shí)驗(yàn)?zāi)康模杭訜崧人徕浐投趸i的混合物制取氧氣并測(cè)量收集氧氣的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)為了研究酒精(化學(xué)符號(hào)是C2H5OH)的性質(zhì),做了如下探究,請(qǐng)把他的探究情況完成.
(1)通過(guò)觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精是無(wú)色液體,聞聞它的氣味,酒精有特殊氣味,用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見(jiàn)酒精溶(填“溶”或“不溶”)于水,用火柴點(diǎn)燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,可發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,把燒杯倒立過(guò)來(lái)立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,通過(guò)這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字和符號(hào)表達(dá)式為酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水,C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)小芳和小華同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如表所示.
火焰層焰心內(nèi)焰外焰
小芳432666520
小華598783667
由表格得出結(jié)論:內(nèi)焰(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高.
(3)結(jié)合定量研究結(jié)論,如圖圖示中加熱方法(試管夾未畫(huà)出)最合理的是a(填字母).
(4)酒精燈長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)要蓋上,其理由是一是防止酒精揮發(fā),造成浪費(fèi);二是防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,使用時(shí)難以點(diǎn)燃;
(5)酒精除了作燃料以外還有哪些用途?請(qǐng)寫(xiě)出一種:醫(yī)療上用于消毒(或調(diào)制各種酒類(lèi)).

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

7.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可及時(shí)準(zhǔn)確的反映空氣質(zhì)量狀況,增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,提供全民環(huán)保意識(shí).如表列出的是成都市連續(xù)兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào).
污染物名稱(chēng)污染指數(shù)質(zhì)量級(jí)別污染物名稱(chēng)污染指數(shù)質(zhì)量級(jí)別
一氧化碳21一級(jí)一氧化碳20一級(jí)
二氧化硫84二級(jí)二氧化硫23二級(jí)
二氧化氮31一級(jí)二氧化氮12一級(jí)
可吸入顆粒25一級(jí)可吸入顆粒11一級(jí)
(1)造成空氣污染的首要污染物是SO2(用化學(xué)符號(hào)表示)
(2)表中未列出二氧化碳的量,為什么?二氧化碳不屬于大氣污染物.
(3)已知10月7日晚下了一場(chǎng)大雨,比較兩表發(fā)現(xiàn)一氧化碳含量變化不大,據(jù)此猜測(cè)一氧化碳有怎樣的物理性質(zhì)一氧化碳不易溶于水.
(4)為防止空氣污染,保護(hù)美麗的天空,你有什么好的建議?(1)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);(2)減少使用煤、石油等化石燃料,使用清潔能源;(3)工廠廢氣、汽車(chē)尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放;(4)積極植樹(shù)、造林、種草等.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是( 。
A.制取氧氣時(shí),始終收集不到氧氣-------------裝置漏氣
B.量筒量取一定體積的液體時(shí),所得液體偏少--------量液過(guò)程中俯視讀數(shù)
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂----------用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D.給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂------------試管口未略向下傾斜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器,常用來(lái)取用塊狀固體藥品的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)氧氣的“自述”,正確的是( 。
A.在100g空氣中我有21gB.我能供給呼吸
C.我具有可燃性D.通常情況下,我是淡藍(lán)色的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法.學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的重要保障.圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示圖中,體現(xiàn)稀有氣體用途的是(  )
A.
    焊接金屬
B.
     霓虹燈
C.
           醫(yī)療急救
D.
          滅火

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