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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列所列物質(zhì),貼錯了危險警告標簽的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)濃硫酸酒精汽油氯酸鉀
標簽
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:計算題

9.現(xiàn)有一種Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同學為測定其含量,取一定量的該樣品溶于水,逐滴加入稀鹽酸并不斷振蕩,首先發(fā)生反應:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才發(fā)生反應:
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
已知:該溫度下CO2密度為1.98g/L,實驗測得產(chǎn)生的CO2與加入稀鹽酸質(zhì)量的數(shù)據(jù)如圖.請計算:
(1)所加入鹽酸中HC的質(zhì)量分數(shù)為7.3%
(2)原樣品中Na2CO3和NaHCO3的質(zhì)量各是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.農(nóng)業(yè)興趣小組同學需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液進行選種.但實驗恰好無15%的氯化鈉溶液剩余,只有幾瓶飽和的氯化鈉溶液(密度為ρ1)和幾瓶溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液(密度為ρ2).請幫農(nóng)業(yè)興趣小組同學配制合適濃度的溶液進行選種.
已知:室溫為20℃,該溫度下氯化鈉的溶解度為36克.
(1)室溫為20℃時氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%
(2)實驗儀器:除了燒杯之外,實驗中還需要的玻璃儀器有量筒、玻璃棒(寫出兩種)
(3)若取用飽和溶液的體積為V1,取用10%的氯化鈉溶液的體積為V2則利用題目所給數(shù)據(jù)計算:V1:V2的數(shù)學表達式:$\frac{20{ρ}_{2}}{53{ρ}_{1}}$
(4)簡要說明實驗步驟.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.對物質(zhì)進行歸納、分類,是學習化學的重要方法.
(1)如圖是一位同學整理的有關(guān)CO2的知識網(wǎng)絡圖.

物質(zhì)①的化學式是 C2H5OH;物質(zhì)②的組成元素有三 種;物質(zhì)③中的陽離子符號是Na+;寫出CO2轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④的化學方程式CO2+H2O═H2CO3;物質(zhì)⑤中碳元素的化合價是+4 價.
(2)根據(jù)下列信息回答問題.
①能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物.
②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是SO2,初中學過的 CO2 也是酸性氧化物;酸性氧化物一般是非金屬 氧化物(填“金屬”或“非金屬”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“-”表示未進行金屬與鹽溶液之間的實驗,選項下為所用金屬),不能達到實驗目的是( 。
鹽溶液選項ABCD
ZnSO4溶液-FeAgFe
FeSO4溶液ZnAgZn-
AgNO3溶液Fe--Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:計算題

5.T℃時,200克某物質(zhì)的溶液,蒸發(fā)30克水或加入12克該物質(zhì)可達到飽和.求:
(1)T℃時,該物質(zhì)的溶解度;
(2)T℃時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.有A、B、C、D四種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可用下列方程式表示:
A+HCl→B+H2O         A+H2→C+H2O        B+NaOH→D↓+NaCl
(1)若D為藍色沉淀,則A是CuO,C是Cu
(2)若D為紅褐色沉淀,則A是Fe2O3 B是FeCl3

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科目: 來源: 題型:解答題

3.將73g30%的鹽酸和一定量的40%的KOH溶液混合均勻,用pH試紙測試,混合液pH為7.如果反應后溶液的溫度保持在20℃,從溶液中可分析出KCl多少克?(20℃時氯化鉀的溶解度為34.2g)

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某化學試劑放在A、B、C、D四個車間排放的污水中,分別含有污染物CuCl2、HCl、NaOH、Na2CO3中的一種,現(xiàn)對污水作如下處理:①將A的污水與B的藍色污水通入第一反應池,產(chǎn)生藍色沉淀;②將C的污水與D的酸性污水通入第二反應池,產(chǎn)生大量的氣泡;③將第一反應池上層的堿性污水和第二反應池上層的酸性污水通入第三反應池,最終污水顯中性,再向外排放.
(1)試推斷各車間污水的污染物分別為:ANaOH BCuCl2CNa2CO3
(2)最終向外排放的水中含有的溶質(zhì)是NaCl 寫出第三反應池中反應的化學方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.酸堿反應與我們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有鹽酸,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛,其治療的原理為(用化學方程式表示)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們與有機酸作用產(chǎn)生了CO2氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許食醋(調(diào)味料),否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸.脫澀的方法之一是先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,然后把它用清水稀釋,取上層清液,浸泡水果5~6天即可除去澀味.
(4)人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致.把少許下表所列的生活用品AC(選填編號)涂在被咬的皮膚上,痛癢便會消失.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397

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同步練習冊答案