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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是(  )
A.
除去氧氣中的水蒸氣
B.
驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.
檢驗(yàn)O2是否收集滿
D.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)用語(yǔ)和圖片與所表述的意義相符的是( 。
①2Na+--2個(gè)鈉離子 ②O2--2個(gè)氧原子  ③2H2O--2個(gè)水分子  ④2H--2個(gè)氫元素  ⑤圖中所示元素原子序數(shù)為20.
A.①④⑤B.②④C.①③⑤D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)空氣和氧氣的敘述正確的是( 。
A.硫磺分別在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象相同,產(chǎn)物也相同
B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,加入二氧化錳后可增加氧氣的質(zhì)量
C.液態(tài)氧氣可用作發(fā)射火箭的燃料
D.空氣質(zhì)量級(jí)別越低,空氣質(zhì)量越好

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:

(1)固體A中含有鐵、銅,(溫馨提示:看見(jiàn)過(guò)量了嗎?)無(wú)色氣體X為H2 (均填化學(xué)式).
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的置換 反應(yīng).
(3)操作a的名稱為過(guò)濾,在該操作中用到了玻璃棒其作用為引流.
(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量> (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一定量的NaOH溶液中逐滴加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,下列各物質(zhì)的量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸.反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)某化學(xué)興趣小組用圖2所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
某同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:試管中液面上升,紫色變紅色.
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O=H2CO3
(6)若將圖2裝置中的紫色石蕊溶液換成澄清石灰水,
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:試管中液面上升,澄清石灰水變渾濁.
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)甲烷的燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.將下列氣體的化學(xué)式填寫在相應(yīng)的橫線上.
在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中,
(1)可燃性的單質(zhì)是H2
(2)能用向上排空氣法收集的是O2或CO2;
(3)能滅火的是CO2,有劇毒的是CO;
(4)天然氣的主要成分是CH4
(5)通入紫色石蕊試液,試液變紅色的是CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素;④一定含O元素其中正確的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.今年在某些國(guó)家和我國(guó)一些地區(qū)的有些食品中發(fā)現(xiàn)了對(duì)人體有害的蘇丹紅Ⅰ號(hào).對(duì)蘇丹紅Ⅰ號(hào)(化學(xué)式為C16H12N2O)的敘述,不正確的是( 。
A.由四種元素組成
B.每個(gè)分子中含有31個(gè)原子
C.是一種氧化物
D.在這種物質(zhì)中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為12:1

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