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科目: 來源:不詳 題型:問答題

市場上出現(xiàn)了一種不添加防腐劑的綠色食品.某同學(xué)對其中的食品保鮮劑(在空氣中放置一段時間)進(jìn)行探究.
[查找資料]食物腐敗是因為微生物在食物上生長,再加上充足的水和氧氣,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會迅速繁殖.但只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。R姷木哂形缘奈镔|(zhì)有以下幾種:①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉 ④鐵粉
[活動探究]
(1)初步探究:你認(rèn)為①-④的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是______理由是______.
(2)實驗探究:
實驗 操作 主要現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
實驗1.初步判斷 打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. 該樣品為白色固體. 該保鮮劑一定不是
______.
實驗2.對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究 向?qū)嶒?的試管中加入適量的水,振蕩. 形成白色渾濁液體,試管壁發(fā)熱. 結(jié)論:該保鮮劑______
(填“有效”或“失效”)
實驗3.對該保鮮劑的成分進(jìn)行探究 過濾實驗2所得渾濁物,向濾液中通入二氧化碳?xì)怏w.
將濾渣放入另一試管中,加入足量稀鹽酸.

溶液變渾濁.

有氣泡產(chǎn)生.
該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是______,對于實驗3不能確定的物質(zhì)是______.
[活動反思]
(3)對于實驗3不能確定的物質(zhì),某同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究,認(rèn)為直接取原固體滴加酚酞溶液,通過觀察顏色變化即可確定是否含有該物質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否合理?______,說明理由:______.
(4)鐵粉也是很好的食品保鮮劑,因為______.
[拓展應(yīng)用]
(5)根據(jù)食物腐敗的條件分析,也可以充氣包裝的方法保鮮.請為充氣包裝的食品選擇一種填充氣體:______,理由是______.

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科目: 來源:斗門區(qū)一模 題型:問答題

為了測定某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗:①在三個燒杯中都加入了11g樣品及足量的水配成溶液;②向三個燒杯中加入質(zhì)量不等的CaCl2粉末;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥得到wg的白色固體.實驗數(shù)據(jù)如下:
燒杯Ⅰ 燒杯Ⅱ 燒杯Ⅲ
加入CaCl2的質(zhì)量/g 5.55 12 15
W/g 5 10 10
回答下列問題:
(1)將燒杯Ⅲ中的溶液蒸干,得到______g固體,該固體由______和______組成(只填化學(xué)式).
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了探究硫酸溶液中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能使指示劑變色?設(shè)計的實驗步驟如下:
①在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
②在第二支試管中加入約2mLNa2SO4(PH=7)溶液,滴入幾滴紫色石蕊溶液,觀察現(xiàn)象.
③在第三支試管中加入約2mLHCl溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
通過上述實驗探究,請你回答下列問題:
(1)你的假設(shè)是______
(2)實驗①和實驗②說明______
(3)實驗③看到的現(xiàn)象是______,你得出的結(jié)論是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)取回石灰石樣品,他對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,方法是:取石灰石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))請計算:
序號 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) 剩余固體質(zhì)量(g)
1 10 5.5
2 10 m
3 10 1.2
4 10 n
(1)如表中m的數(shù)值______.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)要制取4.4g二氧化碳,至少需含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少克?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

欲確定某碳酸鈉樣品(含有少量硫酸鈉)中其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行如下實驗:稱取樣品ag,加水溶解,在該溶液中加入過量的鹽酸使溶液呈酸性,再加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌沉淀,并將沉淀烘干,稱量沉淀為bg.
請回答:
(1)溶液用鹽酸酸化的原因是______;
(2)需要加入過量氯化鋇溶液的原因是______;
(3)檢驗氯化鋇是否加入過量的方法是______;
(4)計算樣品中含Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取C02,并驗證C02的性質(zhì).在確認(rèn)裝置氣密性良好后進(jìn)行實驗.把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁.對此展開探究:
①提出問題:澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
②猜想與假設(shè):
小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).
小青的假設(shè):制得的C02中可能含有HCI氣體
③實驗探究:
Ⅰ.小英的探究:
實驗?zāi)康?/td> 實驗步驟 可能的實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
探究所用 澄清石灰水是否變質(zhì) ①用一支試管另取少
量澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③______
步驟③中現(xiàn)象為:
______
______
______
步驟②中反應(yīng)方程式為:
______
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實驗結(jié)論:
______
Ⅱ.小青的探究
  實驗?zāi)康?/td>     實驗步驟   實驗現(xiàn)象     化學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究制得的C02中是否含有HCI氣體
將氣體通入硝酸銀溶液
______
反應(yīng)方程式為:______
實驗結(jié)論:
氣體中含有 HCI氣體
④反思與評價:小英認(rèn)為既然用鹽酸制得的CO2不純,為何不用H2SO4代替鹽酸.請問小英的想法對嗎?______;理由是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是他們進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與.
[問題1]細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?
[查閱資料1]①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì). ②含碳細(xì)鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
[設(shè)計實驗]為了探究細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,該小組同學(xué)設(shè)計的實驗方案是:取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.你認(rèn)為他們的方案______(填“合理”或“不合理”).
[實驗探究1]小明做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細(xì)沙,如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功.
該同學(xué)認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因主要有三種:
A.鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行;
B.點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;
C.火柴燃燒時有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故.瓶內(nèi)氧氣會膨脹逸出,使鐵絲無法燃燒.
實驗:根據(jù)以上假設(shè),他對實驗應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為:
(1)______;(2)______;(3)______.
[問題2]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
[查閱資料2]①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);②鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
[實驗探究2]將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入______溶液,觀察到的現(xiàn)象是______,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
[問題3]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料3]①Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表:②Fe2O3高溫時分解成Fe3O4
Fe3O4 Fe2O3
分解溫度/℃ 1538 1400 -
熔點/℃ - - 1535
[理論探討]
根據(jù)實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在______之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4
[拓展延伸]
(1)小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)Fe2O3高溫時會分解成Fe3O4和一種氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色______,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理.

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科目: 來源:揚州 題型:填空題

為探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒后表面黑色固體的成分,設(shè)計如下過程:
(1)提出假設(shè):黑色固體可能是C、______中的一種或兩種.
(2)驗證假設(shè):灼燒后的銅絲插入足量稀硫酸中,若溶液變藍(lán),說明必有______;若溶液中有黑色不溶物,說明必有______.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某同學(xué)為了驗證純凈干燥的CO和Fe2O3在加熱至高溫條件下能發(fā)生反應(yīng),用如下裝置進(jìn)行實驗.
試回答:
(1)裝置A中的藥品加入順序(填序號) _________ ①滴加稀鹽酸      ②放入石灰石
(2)指出裝置A 的錯誤 _________ ,應(yīng)如何改動 _________ ,從A中制得的氣體中常混有 _________ 和 _________ 雜質(zhì)氣體.(寫化學(xué)式)
(3)實驗裝置連接的順序為(所提供的裝置可重復(fù)使用,填字母)A→ _________ → _________ →C _________ → _________ →F→B→ _________ .
(4)這位同學(xué)所用實驗裝置的不足之處是 _________ .
(5)寫出上述對應(yīng)的裝置中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式A中 _________ B中_________.

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科目: 來源:江西 題型:問答題

小興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見右下圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損.
精英家教網(wǎng)

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?
【討論】根據(jù)提出問題受損標(biāo)簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是______;
A.酸           B.堿      C.鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是______(任寫一種).
【設(shè)計并實驗】
(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是______;
A.方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確            B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確          D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小明認(rèn)為它是NaOH溶液,小俊認(rèn)為它是Na2CO3溶液.要進(jìn)一步確定它的成分,小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來.他們又進(jìn)行了實驗.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中
______

______
猜想②正確
相關(guān)的化學(xué)方程式______

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同步練習(xí)冊答案