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科目: 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)回答:
(1)學(xué)校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等.其中富含糖類的是③(填序號(hào)),而青菜中含有的維生素對(duì)人體可起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康的重要作用;
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;
(3)家庭生活中常見的垃圾有:
①易拉罐   ②廢紙   ③爛菜葉   ④礦泉水瓶
其中應(yīng)放入不可回收垃圾箱的是③(填序號(hào)).

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16.用化學(xué)符號(hào)或名稱填空.
(1)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+,(2)2H2個(gè)氫原子;(3)CO32-1個(gè)碳酸根離子;(4)氧化鎂MgO.

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15.甲同學(xué)取40g氧化銅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得一種藍(lán)色溶液.
(1)甲同學(xué)所得藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4
(2)試計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過程.

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14.在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如圖探究,請(qǐng)你參與他們的探究并回答問題.
【猜想】
猜想Ⅰ:紅色粉末是銅粉;
猜想Ⅱ:紅色粉末是氧化鐵粉;
猜想Ⅲ:紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物
【實(shí)驗(yàn)】經(jīng)過查閱資料、回憶已學(xué)過的知識(shí),
大家決定設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請(qǐng)完成下列表格:
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
紅色粉末無變化,澄清石灰水也無變化猜想Ⅰ正確

紅色粉末全部變黑色,石灰水變渾濁
猜想Ⅱ正確
部分紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁猜想Ⅲ正確
【表達(dá)】通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物,則在上述實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【反思】從環(huán)保角度看,上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)說出其中一種改進(jìn)方法:在b導(dǎo)管口處點(diǎn)燃一氧化碳.
【擴(kuò)展】若想用pH試紙檢檢測(cè)上述實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)溶液的酸堿性,請(qǐng)你寫出具體操作:把pH試紙放在潔凈的表面皿上,利用干燥潔凈的玻璃棒蘸取液體,沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.

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13.碳酸鈣是鈣片的主要原料.右圖是某鈣片說明書上的部分內(nèi)容.興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該鈣片說明書上有關(guān)碳酸鈣含量標(biāo)注是否屬實(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,加入過量的稀鹽酸,同時(shí)測(cè)量6分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:(假定鈣片中其它成分不與鹽酸反應(yīng))
時(shí)間/min123456
生成CO2的質(zhì)量/g1.01.82.02.2M2.2
請(qǐng)回答:
(1)上表中M的數(shù)值是2.2.
(2)根據(jù)計(jì)算判斷該鈣片說明書上有關(guān)碳酸鈣含量標(biāo)注是否屬實(shí).

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12.媒體近日?qǐng)?bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑(DMP)可對(duì)人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害.塑化劑(DMP)的化學(xué)式為C10H10O4.求:
(1)DMP的相對(duì)分子質(zhì)量為194.
(2)DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為60:5:32.
(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.99%.
(4)97克DMP中含有60g碳元素?

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11.某興趣小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊翱扇嘉锶紵臈l件”時(shí),通過查閱資料知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,刺激人體呼吸道,吸入過量可引起中毒性肺炎.于是他們對(duì)裝置甲進(jìn)行了改進(jìn),如裝置乙所示,a、b試管口均為膠塞.請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題.

【實(shí)驗(yàn)操作】
(1)裝置甲中白磷燃燒的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)同學(xué)們按裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你版主他們完成下列表格.
觀察到的現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒
熱水中白磷不燃燒
熱水中白磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸
b試管中紅磷
不燃燒
B試管中紅磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
溫度達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)裝置乙與裝置甲比較,其優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
(4)有同學(xué)指出裝置乙仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了裝置丙,其中氣球的作用是:避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng).
【拓展與遷移】
(5)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品不慎起火,常將沙土鋪撒在燃燒的藥品上,其作用是隔絕空氣.
(6)保存少量白磷的方法是保存在水中.

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10.下列是兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)甲是探究分子運(yùn)動(dòng)的示意圖,燒杯A中的酚酞溶液的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅;燒杯B的作用是對(duì)照.
(2)乙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄慷趸寄芊袢苡谒;由?shí)驗(yàn)乙得到的結(jié)論是二氧化碳能夠溶于水.

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9.目前,我國的航天技術(shù)已進(jìn)入世界先進(jìn)行列.高氯酸銨(化學(xué)式為NH4ClO4)是常用的火箭燃料.火箭發(fā)射時(shí)高氯酸銨發(fā)生下列反應(yīng):
2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.請(qǐng)回答下列問題:
(1)NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)是+7價(jià);N2中氮元素的化合價(jià)是0價(jià).
(2)X的化學(xué)式是H2O.

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8.下表是元素周期表的一部分:

(1)12號(hào)元素的元素符號(hào)為Mg;其相對(duì)原子質(zhì)量為24.31;某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,X的值=4.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同     B.相對(duì)原子質(zhì)量不同     C.中子數(shù)不同.

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