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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組的同學(xué)為驗(yàn)證蠟燭（主要成分是石蠟）的燃燒產(chǎn)物，并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下（注：反應(yīng)前全套裝置中殘留的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì)，且各裝置均能吸收完全）。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟有：①稱(chēng)量②再稱(chēng)量③點(diǎn)燃蠟燭，并通入氧氣（控制氧氣流量）④停止通氧氣，使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫。則實(shí)驗(yàn)步驟順序是_________。
（2）可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為_(kāi)_____________；裝置E的作用是____________。
（3）為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，反應(yīng)前、后必須稱(chēng)量裝置（填裝置序號(hào)） _______________的質(zhì)量。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的記錄，只知它們分別是KCl、K2SO4、K2CO3、AgNO3、BaCl2中的一種，為確定它們的成分，某學(xué)生將它們依次編為A、B、C、D、E，并設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：（提示：Ag2CO3溶于稀硝酸，而在鹽酸中仍然有沉淀生成）
由此上實(shí)驗(yàn)確定：A是____、B是____、C是____、D是_________、E是________。

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科目： 來(lái)源：安徽省月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1 ）下列措施錯(cuò)誤的是          （填序號(hào)）：①稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中；②用熟石灰處理被酸污染的河水；③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味④不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3% ～5% 的碳酸氫鈉溶液
（2 ）長(zhǎng)江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對(duì)NaCl 、NaOH 、HCl 等溶液的酸堿性進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果記錄如下：
①經(jīng)過(guò)探究，發(fā)現(xiàn)   ___   根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是   _____    。
②小明是一個(gè)勤思考，愛(ài)鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH 溶液變藍(lán)色后，思考到了一個(gè)問(wèn)題：NaOH 溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ猴@藍(lán)色呢？
于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
【提出問(wèn)題】NaOH 溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
【提出猜想】猜想1 ：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O
猜想2 ：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?U>  ____  
猜想3 ：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?U>   ____  。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
【交流反思】實(shí)驗(yàn)完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡(jiǎn)單的方法，請(qǐng)你用文字或圖示設(shè)計(jì)出更簡(jiǎn)單的方案：        __            

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

黃糧中學(xué)組織了一次識(shí)別化肥的探究活動(dòng)：他們從家中拿來(lái)了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨．
第一步：稱(chēng)取五種化肥各10g，分別研細(xì)；
第二步：取上述化肥少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：① _________ ；② _________ ；③ _________ ．
第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，再分別滴入少量鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是 _________ ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ．
第四步：另取氯化銨和硝酸銨各少量分別盛于兩支試管中，分別滴入少量 _________ 溶液，有白色沉淀生成者是 _________ ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ；無(wú)白色沉淀生成者是 _________ ．
第五步：另取兩種鉀鹽各少量分別盛于兩支試管中配成溶液，再分別滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是 _________ ，無(wú)明顯現(xiàn)象的鉀鹽是 _________ ．

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無(wú)色溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案1：分別取少許兩種溶液，各滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液？
方案2：分別取少許兩種溶液，各加入少量澄清石灰水，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液？
請(qǐng)回答：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案有一個(gè)是正確的，該方案是____________；另一個(gè)方案是不正確的，原因是__________________．
（2）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，區(qū)別上述兩種溶液：

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的一套驗(yàn)證NH4HCO3受熱分解及分解產(chǎn)物的裝置（已知NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑，圖中固定干燥試管的部分未畫(huà)出）．實(shí)驗(yàn)所用藥品從：NH4HCO3粉末，紅色石蕊試紙，澄清石灰水，水，濃硫酸等藥品中選擇，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
①A燒杯中盛裝的藥品是______________，作用是__________________．
②C燒杯中盛裝的藥品是_______________，實(shí)驗(yàn)中有何現(xiàn)象（用化學(xué)方程式表述）________________．
③若B是紅色石蕊試紙，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的變化為____________．

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科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)，生活中有著重要的作用。
1、氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池。 下圖是氫氧燃料電池的示意圖，
工作時(shí)H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH        （填“變大”、“變小”、“不變”）。
2、某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池內(nèi)的黑色物質(zhì)進(jìn)行研究。
【查資料得知】
①?gòu)U干電池內(nèi)可能含有C 、MnO2   、NH4Cl  、ZnCl2等；
②NH4Cl 具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì)；
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。 據(jù)此，該興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
（1 ）檢驗(yàn)MnO2的存在。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：
操作②的名稱(chēng)是             ，其中玻璃棒的作用是           。
操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，所用主要儀器有           、玻璃棒、坩鍋、三角架，在灼燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是          （寫(xiě)化學(xué)式）。
操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是        （寫(xiě)化學(xué)式）。
由此得到結(jié)論：濾渣中除了含           ，還含有MnO2。
（2）猜想1：濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl。
操作：取少量濾液加入盛有NaOH 固體的試管，并稍微加熱。有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                                   。
（3 ）猜想2 ：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2。
操作：向盛有少量濾液的試管中逐滴加入             ，觀察到                                                 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2。
（4 ）ZnCl2和NH4Cl 混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu 2+ ，最好選用下列試劑中的              （填寫(xiě)字母序號(hào)）。
A ．NaOH             B ．Zn            C ．Na2CO3           D ．Fe

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖裝置是用燃燒法來(lái)確定有機(jī)物組成的常用裝置，這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成（已知：C中的氧化銅是確保有機(jī)物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳； A中的反應(yīng)為2H2O2==2H2O+O2↑）．
回答下列問(wèn)題：
（1）b中盛放的物質(zhì)是 _________ ．
（2）若去掉B裝置會(huì)對(duì)什么元素的測(cè)量結(jié)果有影響？ _________ ．
（3）E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用 _________ （選填：①氫氧化鈣溶液②氫氧化鈉溶液③水）．
（4）若準(zhǔn)確稱(chēng)取1.12g樣品（樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種）．經(jīng)充分燃燒后，D裝置增重1.44g，E裝置增重3.52g，通過(guò)計(jì)算，確定則該有機(jī)物樣品中所含的元素為 _________ ．

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們編號(hào)為A、B、C，并按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象：  
（1）寫(xiě)出試劑的名稱(chēng)①是　_________　、②是　_________　．
（2）寫(xiě)出三種溶液的化學(xué)式：A　_________　、B　_________　、C　_________�。�
（3）寫(xiě)出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式：　_________�。�
（4）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：　_________　．
（5）本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的？　_________　．

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

納米材料具有特殊的性能．“引火鐵”（極細(xì)的鐵粉）是一種準(zhǔn)納米材料，它在空氣中可以自燃．下面是用新制的四氧化三鐵與純凈的氫氣制備“引火鐵”的裝置．
（1）寫(xiě)出四氧化三鐵與氫氣反應(yīng)生成“引火鐵”的化學(xué)方程式： _________
（2）B、C中所盛的物質(zhì)分別是：B _________ ；C _________ ．
（3）加熱前，如何用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)裝置中的空氣是否排盡： _________ ．
（4）未參加反應(yīng)的氫氣直接排入實(shí)驗(yàn)室中，可能引起爆炸，應(yīng)該用什么方法處理？ _________ ．

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