20．某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示“”、“”（　�。�

	A．	該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
	B．	生成物中有一種單質(zhì)
	C．	反應(yīng)中共有兩種元素參與
	D．	參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

19．化學(xué)與生活聯(lián)系非常緊密，下列認識不正確的是（　�。�

	A．	用洗潔精除去衣服上的油污
	B．	用灼燒法鑒別真假羊毛衫
	C．	用鐵絲擦洗鋁制餐具
	D．	用醋酸去掉被石灰水浸過的咸鴨蛋中的澀味

18．進行實驗探究和分析物質(zhì)結(jié)構(gòu)都是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實驗．

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）實驗A中，能證明燃燒需要“溫度達到可燃物的著火點”的實驗現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；
（2）實驗B中，中間試管的實驗?zāi)康氖翘骄胯F釘只與水接觸時是否生銹；
（3）全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的$\frac{1}{4}$，這給人類帶來了巨大的損失，現(xiàn)有一批鐵質(zhì)螺絲釘生銹，請你寫出化學(xué)方法除銹的化學(xué)方程式．

17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室做探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗．
（1）寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）某同學(xué)猜想反應(yīng)后溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸，他的猜想是否合理．
（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時沒有現(xiàn)象，設(shè)計一個實驗證明氫氧化鈉能和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

16．將下列各組物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量減少的是（　�。�

	A．	二氧化硫與氫氧化鈉溶液		B．	鋅粉放入硫酸銅溶液中
	C．	碳酸鈉粉末和稀鹽酸		D．	稀硫酸和氫氧化鋇溶液

15．下列各組物質(zhì)發(fā)生的變化，均屬于化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	牛奶變質(zhì)；石油分餾
	B．	汽油揮發(fā)；用鹽酸除鐵銹
	C．	生石灰遇水放熱；鎂帶在空氣中燃燒后變?yōu)榘咨�粉�?/td>
	D．	用木炭除去冰箱中的異味；給水通直流電

14．通過做對照實驗得出正確的結(jié)論是實驗探究的重要方法．利用如圖所示實驗回答問題：
（1）通過圖中對比探究，可知鐵的銹蝕與哪些因素有關(guān)？
（2）本實驗共有2組對照組．任選一組，寫出其目的和現(xiàn)象分別是什么？

13．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方法除去下列混合物中的雜質(zhì)，請寫出所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）硝酸亞鐵溶液中混有少量硝酸銀；
（2）二氧化碳中混有少量一氧化碳．

12．請用原子、分子的觀點回答：
（1）在水中滴入一滴紅墨水一段時間后整杯水都變成了紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子是在不斷運動的；
（2）單質(zhì)與化合物的區(qū)別是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，單質(zhì)由同種原子構(gòu)成，化合物由不同種原子構(gòu)成；
（3）過氧化氫分子分解的原理是分子是可以再分的．

11．某種鐵元素的氧化物A，其中鐵元素的化合價為+2，則A的化學(xué)式為FeO．另一種鐵的氧化物B中，鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為7：3，則B的化學(xué)式為Fe₂O₃．