11．A、B、C、D是四種初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Na、Ca、Fe等七種元素中的一種或幾種組成，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中D為生命活動(dòng)不可或缺的一種無(wú)色液體．
（1）D的化學(xué)式為H₂O．
（2）若A與B的反應(yīng)為置換反應(yīng)，且D在一定條件下還可以生成C，則C生成D的化學(xué)方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂0．
（3）若A與B的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，且C又通過(guò)中和反應(yīng)生成D，寫(xiě)出C的一個(gè)俗稱：燒堿．
（4）若A與B的反應(yīng)為非基本類(lèi)型反應(yīng)，則C生成D的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

10．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列題：

（1）圖甲是水通電分解的示意圖，a是電源的正極（填“正”或“負(fù)”）
（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生變化的微粒是水分子（填微粒名稱）．
（3）圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線：
①t₂℃時(shí)將10ga物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，得到a不飽和溶液，將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有溫度不變，再加15ga，充分溶解；
②將t₁℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t₂℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b＞a＞c．

9．以下是生活中常用的清洗劑，選擇適當(dāng)才可以得到更好的清洗效果．

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	爆炸鹽	消毒液
產(chǎn)品 樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過(guò)碳酸鈉	消毒

（1）我們使用“洗滌靈”清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗�具有乳化的功能�?br />（2）“爆炸鹽”溶于水后分解生成Na₂CO₃和H₂O₂．將“爆炸鹽”溶于水后，所得溶液的pH＞7．（填＞、=或＜）．
（3）工業(yè)上將氯氣（Cl₂）通入燒堿溶液中可制取“消毒液”．反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，NaClO的消毒原理是使細(xì)菌體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．

8．將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過(guò)量．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線．其中說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	a至b段有藍(lán)色沉淀生成		B．	a至c段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大
	C．	c至d段，溶液pH不斷減小		D．	c點(diǎn)比a點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類(lèi)多

7．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是（　　）

	A．	2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素
	B．	2OH-：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
	C．	$\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2
	D．	NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子

6．科學(xué)施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用．小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用的肥料是（　�。�

A．

KOH

B．

Ca（H2PO4）2

C．

KCl

D．

CO（NH2）2

5．為了除去粗鹽中的Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作．不正確的操作順序是（　�。�
①過(guò)濾，②加過(guò)量的NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過(guò)量Na₂CO₃溶液，⑤加過(guò)量BaCl₂溶液．

A．

④②⑤①③

B．

⑤④②①③

C．

②⑤④①③

D．

⑤②④①③

4．A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，工業(yè)上用此反應(yīng)煉鐵．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

3．如圖1為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）儀器甲的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，所選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡向外冒出．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H₂SO₄+Zn=ZnSO₄+H₂↑，若用圖2裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b端通入（填“a”或“b”）．
（4）用B裝置也可制取二氧化碳，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，集滿二氧化碳的集氣瓶，應(yīng)該正放（填“正放”或“倒置”）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．

2．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）t₂℃時(shí)，
①a物質(zhì)的溶解度為40g，a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為2：5：7；
②30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌，得到溶液的質(zhì)量為70克；
③將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t₁℃，則析出晶體質(zhì)量最多的是a，無(wú)溶質(zhì)析出的是c；
（2）P點(diǎn)的含義是t₁℃時(shí)a、c的溶解度相等
（3）t₃℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)閏＜b＜a；
（4）點(diǎn)M表示b物質(zhì)的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（5）t₂℃時(shí)，將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液可采取的方法有加入水（合理均可）（寫(xiě)一種方法即可）；
（6）從圖中，你還可以獲取的信息有ab的溶解度隨溫度升高而增大（合理均可）．