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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖取自于某同學(xué)繪制的元素周期表的一部分．
（1）圖中①處應(yīng)填入的元素名稱是氮；
（2）圖中②處應(yīng)填入的數(shù)字是8；
（3）圖中③應(yīng)填寫(xiě)的元素符號(hào)為P；
（4）圖中有一種元素的符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，改正后的元素符號(hào)為Cl，其相對(duì)原子質(zhì)量是35.45．
（5）圖中④所屬元素的原子核外有16個(gè)電子，該元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)符號(hào)或文字表示：
（1）2個(gè)氮分子2N2、
（2）3個(gè)金原子3Au
（3）3H2O3個(gè)水分子、
（4）2個(gè)鈣離子2Ca2+、
（5）五氧化二氮中氮的化合價(jià)是+5價(jià)$\stackrel{+5}{N}$2O5．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空格．
（1）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；    
（2）兩個(gè)氨分子2NH3；
（3）硫酸銅中的陰離子SO42-；  
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5；
（5）固體俗稱“干冰”的是CO2． 
（6）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物是Al2O3．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)回答下列有關(guān)“走近低碳”的問(wèn)題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是③（填序號(hào)）：
①?gòu)U作業(yè)本  ②礦泉水瓶  ③霉變面包   ④破舊鐵桶
（2）下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是④（填序號(hào)）：
①煤       ②汽油       ③天然氣     ④氫氣．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式：
（1）水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)氫分子2H2    
（2）兩個(gè)氮原子2N        
（3）地殼中含量最高的元素O    
（4）3個(gè)硝酸根離子3NO3-         
（5）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．
（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：①2個(gè)氧原子2O；②2個(gè)氫氧根離子2OH-．
（2）三氧化硫中硫元素顯+6價(jià)$\stackrel{+6}{S}$O3．
（3）寫(xiě)出下列數(shù)字“2”表示的意義：①M(fèi)g2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，②H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．寫(xiě)出文字表達(dá)式．
（1）木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
（2）銅在空氣中加熱銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
（3）鎂條在氧氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．請(qǐng)利用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)選擇簡(jiǎn)單方法對(duì)下列常見(jiàn)的物質(zhì)鑒別（寫(xiě)出鑒別依據(jù)即可）
（1）鐵絲與銅絲：顏色（2）白酒與白醋：氣味
（3）碘酒和酒精：顏色（4）食鹽與白糖味道．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）兩個(gè)氦原子2He．
（2）鋁離子Al3+．
（3）硫酸鈉Na2SO4．
（4）兩個(gè)碳酸根離子2CO32-．
（5）標(biāo)出N2O5中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{N}$2O5．

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