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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關于意義不正確的是( 。
A.CO2既可表示二氧化碳氣體也可表示一個二氧化碳分子
B.2Fe 有三種意義
C.Mg2+中的“2+”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
D.$\stackrel{+3}{Al}$2O3中的“+3”表示氧化鋁中鋁元素顯+3價

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某實驗小組在研究酸的化學性質時,做了如圖丙所示5個實驗.
①實驗后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應的化學方程式為2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑.
②實驗后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應的化學方程式可能為:NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O(寫一個即可).
③將②反應后的溶液,與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合,看到先產生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合后溶液中溶質可能為氯化鈣或氯化鈉(寫一種即可).
④科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置.

I.圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的A(填字母編號)儀器相同;
Ⅱ.通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是藥品用量少,產生的廢棄物也少,方便操作.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關系,圖中虛線兩端的化合物可以轉化或相互反應,箭頭表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答.
①若A能與B、F、D分別反應,C、G、E能順時針轉化.B、F、D又分別能轉化生成C、G、E.已知:B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質.A是胃酸的主要成分,F(xiàn)中元素質量比為7:3.那么A與F反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
C轉化成G的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ (寫一個即可).
②若C、G、E依次能向中心轉化,最終生成A.且C、G、E能順時針轉化.已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,A能產生溫室效應,G是這幾種物質中相對分子質量最小的.那么A的化學式為CO2,E轉化成C的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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1.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應產生3.6克氫氣,將反應后的溶液蒸發(fā)結晶,得到無水硫酸鹽,其質量為(  )
A.226.4克B.222.8克C.172.8克D.無法計算

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列應用的反應原理(用化學方程式表示)及其基本反應類型均正確的是( 。
A.用赤鐵礦高爐煉鐵Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應
B.硫酸廠污水可用熟石灰中和處理H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O    復分解反應
C.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KC1O3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KC1+3O2↑     分解反應
D.用紅磷測定空氣中氧氣含量    4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5氧化反應

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19.我們學化學、用化學、愛化學,讓化學知識服務于人類.下列敘述正確的是( 。
A.用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮
B.尿素(CO(NH22)、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥
C.不銹鋼、玻璃鋼都是金屬材料,可以作醫(yī)療手術器械
D.洗潔精含有乳化劑,可以除去油污

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18.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖1回答問題:

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是E(填字母代號),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑.若在F中加入濃硫酸(寫名稱)可用于干燥二氧化碳,則氣體應從a口進入(填a或b).
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE(填字母代號),反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,發(fā)出大量的熱.在點燃鐵絲前,盛氧氣的集氣瓶中應預先加少量水,水的作用是防止瓶底因為鐵的高溫熔融物濺落而炸裂.
(5)為了分離、回收氯酸鉀制取氧氣反應后的殘留物中的MnO2固體,需對混合物溶液進行過濾.過濾操作時,需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過程圖(圖2)示中,正確的是甲(選填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C  乙:A→B→D
(6)有同學發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會留下一時洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致.針對這個案例,在實驗前你想提醒同學們注意的是不要用手直接接觸藥品.

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17.經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),元素原子如果最外層電子數(shù)是4,其單質在導電方面具有某些特殊的優(yōu)良性能,如硅原子最外電子層電子數(shù)為4,常用作半導體材料.下列可作半導體材料的是(  )
A.
鋁Al
B.
氧O
C.
鍺Ge
D.
氖Ne

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16.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

①毒重石要進行粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,可以加快反應速度;氣體X的化學式為CO2
②操作Y的名稱是過濾,濾液2中可循環(huán)利用的物質除水外還有氯化鋇.洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是C(填字母)
A.30℃水     B.30℃飽和氯化鈉溶液    C.30℃飽和氯化鋇溶液
③濾渣水洗的目的是提高原料的利用率,減少可溶性重金屬鋇鹽對環(huán)境的污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.按要求計算:
(1)O2的相對分子質量;
(2)CO2中碳元素和氧元素的質量比;
(3)SO2中元素硫的質量分數(shù).

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