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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)如圖是燃燒條件示意圖:請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量變化.人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于化石燃料.石油是化石燃料之一,屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(4)5月8日,北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”特制火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件,在珠峰之巔燃燒,舉世為之驚嘆.普通火炬在珠峰惡劣氣候條件下易熄滅原因是:珠峰上風(fēng)大溫度低,容易使溫度降到火炬中可燃物的著火點(diǎn)一下;珠峰上空氣稀薄,氧氣不夠 (答兩條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用化學(xué)人類可以合成自然界不存在的物質(zhì)
B.利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源
C.研制MERS疫苗的過(guò)程中,化學(xué)將起到十分重要的作用
D.化學(xué)工業(yè)給人類帶來(lái)的只有益處沒(méi)有壞處

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.電解多少質(zhì)量的水與31.6g高錳酸鉀完全分解放出的氧氣質(zhì)量相等?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某乙醇與水的混合物中,乙醇分子[C2H5OH]中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)相等,則混合物中乙醇與水的分子個(gè)數(shù)比是( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.草酸晶體(H2C2O4•2H2O)熔點(diǎn)較低,受熱時(shí)會(huì)迅速熔化并發(fā)生分解,其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\underline{\underline{△}}$CO2+CO2↑+3H2O.某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中是否有CO,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出A裝置中儀器①的名稱:鐵架臺(tái).
(2)點(diǎn)燃A處酒精燈后,應(yīng)先收集一試管氣體,用拇指堵住試管口,靠近火焰點(diǎn)火,若不發(fā)出尖銳的爆鳴聲,才能點(diǎn)燃E和D處的酒精燈.
(3)C裝置的作用是除去CO氣體中混有的水蒸氣(或干燥CO氣體).
(4)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)D裝置中可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅D(填“A”、“D”或“E”)處的酒精燈.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是( 。
A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B.用水區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉
C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D.用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A+B=C+D,則下列敘述正確的是( 。
A.若A是氧化鐵,C是鐵,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若A是常見的金屬,C為氣體單質(zhì),則B可能是稀硫酸
C.若A是藍(lán)色溶液,C是淺綠色溶液,則D一定是氫氣
D.若A是酸,C和D是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期.以下不屬于室內(nèi)空氣污染的是(  )
A.烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B.二氧化碳含量過(guò)高造成的溫室效應(yīng)
C.石才釋放出的有害放射性氣體
D.劣質(zhì)黏合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是( 。
A.水的通電分解B.水的浮力C.水的分子結(jié)構(gòu)D.水的元素組成

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