14．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填序號），發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn)，所作改進(jìn)是試管口放一團(tuán)蓬松的棉花．
（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若裝置B中反應(yīng)太劇烈，為使反應(yīng)變緩，可采用的措施是將B裝置中的儀器①換成另一種儀器，則它的名稱是分液漏斗．
（4）已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置（填序號），若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從f（填“e”或“f”）管口通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從c（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所測體積偏小，原因是二氧化碳能溶于水，請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施在水面上加一層植物油．

13．按要求完成下列填空：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，做該實(shí)驗(yàn)時要在集氣瓶底預(yù)先裝少量水或細(xì)沙，目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（2）檢驗(yàn)CO₂氣體的反應(yīng)符號表達(dá)式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）一種銀白色金屬在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，該金屬粉末的用途是制照明彈．
（4）一種白色固體，是農(nóng)村常用的化肥，受熱后全部消失，發(fā)出刺激性氣味，反應(yīng)的符號表達(dá)式為NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑，這種化肥的保存方法是密封、低溫．

12．請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空．

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：②分液漏斗，③水槽．
（2）欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中a、b、c哪個旋鈕：b．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的A（填標(biāo)號，下同），若用G可組合成排水法收集氧氣的裝置，該方法收集時，必須等氣泡連續(xù)、均勻冒出的時候收集，否則導(dǎo)致收集的氧氣不純；用該方法收集如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿有大氣泡從瓶口冒出．
（4）實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小，極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是A （填序號）．
（6）若用圖3裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)，氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”下同）端導(dǎo)入；若將如圖裝置裝滿水進(jìn)行排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入；若用水將瓶中氣體排出，應(yīng)從a端進(jìn)水．

11．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并按要求回答問題：
（1）鎂帶在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂，石棉網(wǎng)在該實(shí)驗(yàn)中的作用承接生成物氧化鎂．
（2）細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑．
（4）存放在試劑瓶內(nèi)的石灰水表面常形成一層“白膜”氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水．
（5）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（6）銅綠與稀鹽酸反應(yīng)堿式碳酸銅+稀鹽酸→氯化銅+水+二氧化碳．

10．下列關(guān)于O₂的說法或做法不科學(xué)的是（　　）

	A．	常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
	B．	工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
	C．	低溫下，氧氣能液化成淡藍(lán)色的液氧
	D．	驗(yàn)滿氧氣時，若是采用向上排空氣法，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口

9．化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．
（1）一般汽車所用燃料為汽油或柴油，它們都是從石油中分餾得到的，石油分餾發(fā)生物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．在汽油中添加乙醇制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機(jī)，減少有害物質(zhì)的排放，寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（2）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是隔絕氧氣和水與鋼鐵接觸．
（3）氫能源汽車不再是一種概念．固體MgH₂是氫能源汽車的供能劑，MgH₂可以和水反應(yīng)生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH₂+2H₂O═Mg（OH）₂↓+2H₂↑．使用氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有無污染．

8．根據(jù)你所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識，完成下列填空，能寫出化學(xué)方程式的寫出方程式．
（1）炎炎的夏季自行車車胎容易爆裂，從微觀角度解釋分子間的距離隨溫度升高而增大；
（2）某農(nóng)田種植的小麥，易發(fā)生倒伏現(xiàn)象，需施用鉀肥（填化肥種類）．
（3）鋁制品有很好的抗腐蝕性，原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O₂═2Al₂O₃．
（4）鐵制品在空氣中易生銹，可用稀鹽酸除鐵銹Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O（寫化學(xué)方程式）
（5）一氧化碳用于煉鐵的原理（用化學(xué)方程式表示）3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（6）工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的廢水（用化學(xué)方程式表示）H₂SO₄+Ca（OH）₂═CaSO₄+2H₂O．

7．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）植物光合作用得到的單質(zhì)O₂；
（2）工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO₂；
（3）廚房中的酸性調(diào)味劑CH₃COOH；     
（4）鋁土礦的主要成分Al₂O₃；
（5）侯氏制堿法制得“堿”Na₂CO₃．

6．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�

項(xiàng)目	物質(zhì)	雜質(zhì)（少量）	試劑	操作方法
A	KNO3	MnO2	足量的水	溶解、過濾、蒸發(fā)
B	H2	HCl	足量的Na2CO3溶液	洗氣
C	硝酸	鹽酸	過量的硝酸銀溶液	過濾
D	CaO	CaCO3	足量的水	溶解、過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．時下有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑--對苯二胺，其化學(xué)式為C₆H₈N₂．它是一種有毒的化學(xué)藥品，會對染發(fā)者的身體帶來傷害．
（1）對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108；
（2）對苯二胺中各元素的質(zhì)量比為18：2：7；
（3）27克對苯二胺中含氮元素的質(zhì)量為7g．