9．用化學符號表示：
（1）鋅元素Zn；
（2）2個鈉離子2Na⁺；
（3）五氧化二磷P₂O₅； 
（4）人體缺少Ca元素會骨質疏松．

8．下列是初中化學中的一些重要實驗．請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內的氧氣；
（2）B中玻璃棒的作用是引流；
（3）C中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底．

7．A～H是初中常見的8種物質，它們有如下圖所示的轉化關系：
已知A、C組成元素相同，且都是無色液體；B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，G有刺激性氣味；D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
（圖中“→”表示物質間存在的轉化關系，反應條件已略去）

（1）請寫出下列物質的化學式：BO₂  CH₂O  FCO₂
（2）請寫出下列反應的文字表達式：
①A→B+C2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
該反應的基本反應類型是分解 反應
②B→FC+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
③B→GS+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂．

6．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A．蒸餾水      B．河水      C．自來水
（2）用下圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）云南水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學自制下圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附色素和雜質．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花．

5．（1）用化學用語填空：
①2個氦原子2He； ②2個氧氣分子2O₂；  ③氧化鐵Fe₂O₃；
④空氣中最多的氣體N₂； ⑤3個鎂離子3Mg²⁺；
⑥2個氫氧根離子2OH^-；  ⑦五氧化二磷中氧元素的化合價P₂$\stackrel{-2}{O}$₅．
（2）寫出符號“2SO₃”中數字的含義：
“2”表示三氧化硫分子的個數是2；“3”表示一個三氧化硫分子中含有的氧原子個數是3．

4．現有a、b兩種質量相等的固體，a為純凈的氯酸鉀，b是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，分別加熱a和b，完全反應后則它們所產生的氧氣的質量與時間的關系圖象正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

3．化學家發(fā)現了一種新原子，其相對原子質量為242，該原子中含有122個中子，則該原子中含有電子（　　）

A．

242個

B．

122個

C．

120個

D．

無法確定

2．農作物生長需要施化肥，尿素[CO（NH₂）₂]是一種比較常見的化肥，請計算：
（1）尿素中含有4種元素；
（2）一個尿素分子中含有8個原子；
（3）尿素分子中C、H、N三種原子個數比為1：4：2．

1．如圖是實驗室制備氣體常用的裝罝圖，請按要求填空．

（1）請寫出下列儀器的名稱：a試管，b長頸漏斗，c集氣瓶．
（2）實驗室用5%的雙氧水溶液在MnO₂存在的條件下制氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為B（填字母，下同），該反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）根據反應CaCO₃（固）+2HCl（液）═CaCl₂+CO₂+2H₂O制取二氧化碳，已知二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水，則實驗室制取二氧化碳所選用的實驗裝置組合為BD，實驗室用澄清石灰水或氫氧化鈣溶液檢驗該氣體是二氧化碳．

20．霧霰已經嚴重影響了部分城市的發(fā)展和人們的生活水平．應對霧霾污染、改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5，請同學們寫出三條保護空氣或防止空氣污染的有效措施．