相關(guān)習(xí)題
 0  168790  168798  168804  168808  168814  168816  168820  168826  168828  168834  168840  168844  168846  168850  168856  168858  168864  168868  168870  168874  168876  168880  168882  168884  168885  168886  168888  168889  168890  168892  168894  168898  168900  168904  168906  168910  168916  168918  168924  168928  168930  168934  168940  168946  168948  168954  168958  168960  168966  168970  168976  168984  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

1.向盛有2克CuO和Cu粉混合物的試管中通入氫氣,將混合物加熱至都變紅色粉末,在氫氣流中冷卻后稱的殘余固體物的質(zhì)量為1.68克,求原混合物中CuO和Cu的質(zhì)量各是多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請完成下列各題

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是BCGHI(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石跟稀鹽酸,從上述儀器中組合三套發(fā)生裝置:AF、ADE、BF或BDE(填字母).將發(fā)生裝置與圖2中a所示裝置連接,實(shí)驗(yàn)過程中a裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅,由此得出的結(jié)論是二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大.

(3)小方認(rèn)為用圖2中b所示裝置制取二氧化碳?xì)怏w更好一些,理由是利用分液漏斗可以控制反應(yīng)的開始與停止,可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率.
(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
小方利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,他不選用加熱碳酸氫銨制取CO2的理由是生成氨氣造成二氧化碳不純.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

19.2molCO2的質(zhì)量為88g,含1.204×1024個(gè)二氧化碳分子,共含6mol原子;要生成0.5molCO2需消耗50g碳酸鈣和1mol鹽酸反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.小李同學(xué)用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳;小王同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,將產(chǎn)生的氣體分別通入相同質(zhì)量、相同濃度的澄清石灰水中,看到的現(xiàn)象分別為有少量白色沉淀;產(chǎn)生白色沉淀,然后沉淀消失.無明顯現(xiàn)象.試分析為什么會產(chǎn)生二種不同的現(xiàn)象?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A.2Al+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2AlOB.3Fe+2O2═Fe3O4
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.碳及其氧化物之間存在如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B是A不充分燃燒的產(chǎn)物.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為C.
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C常用的試劑是澄清的石灰水.
(3)寫出C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)B→C反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用是作燃料(或冶煉金屬).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有a、b,c、d,e、f六中種氣體,它們可能是空氣、氨氣、氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳,試采用樹型法將它們一一區(qū)別開來,請寫出它們的化學(xué)式和有關(guān)關(guān)的化學(xué)方程式.

(1)各物質(zhì)的化學(xué)式為(如果是空氣則用名稱表示):a、H2,c、CO2,d、N2,f、空氣.
(2)寫出鑒別過程中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)方程式:①2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán)棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.
(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的AE(填序號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

13.(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷運(yùn)動.
(2)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

12.保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題.
(1)當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是:2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式為CaCO3
(2)為限制二氧化碳的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案