1．向盛有2克CuO和Cu粉混合物的試管中通入氫氣，將混合物加熱至都變紅色粉末，在氫氣流中冷卻后稱(chēng)的殘余固體物的質(zhì)量為1.68克，求原混合物中CuO和Cu的質(zhì)量各是多少克？

20．利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列各題

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是BCGHI（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所用的藥品是大理石或石灰石跟稀鹽酸，從上述儀器中組合三套發(fā)生裝置：AF、ADE、BF或BDE（填字母）．將發(fā)生裝置與圖2中a所示裝置連接，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是低處蠟燭先熄滅，高處蠟燭后熄滅，由此得出的結(jié)論是二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．

（3）小方認(rèn)為用圖2中b所示裝置制取二氧化碳?xì)怏w更好一些，理由是利用分液漏斗可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止，可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：
 2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑   NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑
小方利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，他不選用加熱碳酸氫銨制取CO₂的理由是生成氨氣造成二氧化碳不純．

19．2molCO₂的質(zhì)量為88g，含1.204×10²⁴個(gè)二氧化碳分子，共含6mol原子；要生成0.5molCO₂需消耗50g碳酸鈣和1mol鹽酸反應(yīng)．

18．小李同學(xué)用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳；小王同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，將產(chǎn)生的氣體分別通入相同質(zhì)量、相同濃度的澄清石灰水中，看到的現(xiàn)象分別為有少量白色沉淀；產(chǎn)生白色沉淀，然后沉淀消失．無(wú)明顯現(xiàn)象．試分析為什么會(huì)產(chǎn)生二種不同的現(xiàn)象？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

17．下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）

	A．	2Al+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2AlO		B．	3Fe+2O2═Fe3O4
	C．	H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑		D．	CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

16．碳及其氧化物之間存在如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B是A不充分燃燒的產(chǎn)物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為C．
（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C常用的試劑是澄清的石灰水．
（3）寫(xiě)出C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）B→C反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用是作燃料（或冶煉金屬）．

15．現(xiàn)有a、b，c、d，e、f六中種氣體，它們可能是空氣、氨氣、氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳，試采用樹(shù)型法將它們一一區(qū)別開(kāi)來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出它們的化學(xué)式和有關(guān)關(guān)的化學(xué)方程式．

（1）各物質(zhì)的化學(xué)式為（如果是空氣則用名稱(chēng)表示）：a、H₂，c、CO₂，d、N₂，f、空氣．
（2）寫(xiě)出鑒別過(guò)程中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)方程式：①2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O②2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂．

14．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A （填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置氣密性，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán)棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑． 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止．
（5）氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH₄Cl和固體Ca（OH）₂加熱制得NH₃，同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑，實(shí)驗(yàn)制取和收集NH₃必須選用上述儀器中的AE（填序號(hào)）．

13．（1）濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷運(yùn)動(dòng)．
（2）日常生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度．

12．保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．
（1）當(dāng)空氣受SO₂污染時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO₂含量降低，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是：2X+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂，X的化學(xué)式為CaCO₃．
（2）為限制二氧化碳的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯（C₂H₄）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO₂+6H₂$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C₂H₄+4H₂O．