17．根據(jù)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣），他應(yīng)選擇的收集裝置是C（填字母），寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），理由過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制氧氣，是固體與液體在常溫下反應(yīng)．
（3）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，不能人為控制其速度和生成氧氣的量．如果你稍改變選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速度，請(qǐng)從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的，你選擇的儀器是B（填序號(hào)），它更換原裝置中的長頸漏斗  （填名稱）．你認(rèn)為以上小明和小華制取氧氣的方法中哪一種更好，小華，理由是小華用過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，裝置還可以隨時(shí)添加藥品從而控制生成氣體的質(zhì)量，節(jié)約藥品．改裝后的裝置可以制取乙炔（C₂H₂）氣體；乙炔是用CaC₂和水反應(yīng)制�。�請(qǐng)完成制取乙炔的化學(xué)方程式CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂↑．
（4）若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，選用B和E裝置還可制取二氧化碳?xì)怏w，你還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有大理石（或石灰石）、稀鹽酸（寫名稱），其反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
F裝置可用來測(cè)量生成的這種氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水；植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

16．已知A、B、C、D是四種化合物，甲、乙是兩種單質(zhì)； A是含碳的化合物，A的相對(duì)分子質(zhì)量小于20，B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．在一定條件下，它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出A、C、甲、乙四種物質(zhì)的化學(xué)式．
ACH₄；CCO₂；甲O₂；乙H₂；
（2）寫出物質(zhì)C與B反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式：H₂O+CO₂=H₂CO₃．
（3）寫出B→甲+乙反應(yīng)化學(xué)方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

15．從氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是O₂  
（2）最輕的氣體是H₂ 
（3）能使人中毒的氣體是CO
（4）天燃?xì)獾闹饕�成分是CH₄   
（5）能用于滅火的是CO₂．

14．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

	A．	冰水共存物		B．	家庭飲用的可口可樂
	C．	調(diào)味用的加碘食鹽		D．	高錳酸鉀分解后的固體物質(zhì)

13．紅寶石和藍(lán)寶石是礦物剛玉的兩個(gè)不同寶石品種，兩者的主要成分都是氧化鋁（Al₂O₃）．求：
（1）氧化鋁的相對(duì)分子質(zhì)量為102
（2）一顆含氧化鋁5.1g的藍(lán)寶石中所含的鋁元素質(zhì)量是2.7g．

12．某同學(xué)用圖裝置探究質(zhì)量守恒定律．
（1）反應(yīng)前先使天平平衡，然后取下反應(yīng)裝置（裝置氣密性良好）將其傾斜，使稀鹽酸與碳酸鈉接觸．此時(shí)觀察到氣球的變化是氣球膨脹．容器內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（2）待充分反應(yīng)后，再將裝置放回天平左盤，觀察到天平的指針向右偏轉(zhuǎn)．這一現(xiàn)象是否說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律？原因是否，因?yàn)闅馇蛑谐錆M二氧化碳，產(chǎn)生浮力．
（3）若要使反應(yīng)前后天平的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在保留其他儀器不變的情況下，將用另一種固體和液體替代稀鹽酸與碳酸鈉，此時(shí)容器內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu等．利用該反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否要求裝置密封？不要求裝置密封．

11．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．根據(jù)下列部分元素周期表的信息完成各空．

（1）查出原子序數(shù)為5的元素符號(hào)是：B；
（2）上述表中金屬元素共有5種； 任選一種寫出其名稱鋁．
（3）計(jì)算出磷元素的原子內(nèi)中子數(shù)為：16；
（4）在元素周期表中，最后一列是稀有氣體元素．

10．對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法．
（1）現(xiàn)有如下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：①2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O  ②2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂  ③3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
通過比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處．
其一：從化學(xué)反應(yīng)類型看，都是化合反應(yīng)；
其二：從生成物看，都生成了氧化物；
請(qǐng)?jiān)賹懗龇�合上述兩點(diǎn)要求的一個(gè)化學(xué)方程式：S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂ ．

9．請(qǐng)從鐵、白磷、氧氣、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀、硫酸銅溶液六種物質(zhì)中，選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求寫出化學(xué)方程式：
（1）有非金屬單質(zhì)參加化合反應(yīng)4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）有氧氣產(chǎn)生的分解反應(yīng)2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）有兩種反應(yīng)物并有金屬單質(zhì)參加的反應(yīng)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（4）有沉淀產(chǎn)生的反應(yīng)CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．

8．指出下列各符號(hào)或式子表示的意義：
①nNen個(gè)氖原子；
②H₂O₂過氧化氫，過氧化氫由氫元素和氧元素組成，1個(gè)過氧化氫分子，1個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成；
③H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O加熱條件下，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水．