“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染．以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 研究、開發(fā)、利用氧能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入漢江 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品

吸煙讓自己受到傷害的同時(shí)，也造成周圍的人“被動(dòng)吸煙”。對(duì)其原因解釋合理的是

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子的質(zhì)量很小

C．分子間有間隔 D．分子由原子構(gòu)成

我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了銻、銪、鋅等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。右圖是元素周期表中的一部分，對(duì)圖示中元素的信息分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．原子序數(shù)是“30” B．元素符號(hào)是“Zn”

C．元素名稱是“鋅” D．電子數(shù)是“65.41”

硝酸鉀(KNO3）是一種能使農(nóng)作物增產(chǎn)的常用化肥．它屬于

A．復(fù)合肥 B．氮肥 C．磷肥 D．鉀肥

小杰學(xué)習(xí)時(shí)獲知“元素化合價(jià)發(fā)生變化（升開降）的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)”。據(jù)此判斷下列基本反應(yīng)類型一定是氧化還原反應(yīng)的是

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是

A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性

B．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)

C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

借助括號(hào)內(nèi)的試劑，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是

A．固體：鐵粉 氧化銅 木炭粉 （稀硫酸） B．固體：NaCl NaOH NH4NO3（水）

C．溶液：NaOH Ca(OH)2 鹽酸 (CO2氣體) D．溶液：KNO3 MgCl2 鹽酸 (AgNO3溶液)

水與人類的生活息息相關(guān)。

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學(xué)符號(hào)表示)。

（2）上圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖，圖中試管乙中的氣體是______。

（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇______(填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。

學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)、分析生話中的各種現(xiàn)象和事物。

（1）人體由50多種元素組成，人們常飲用襄陽特產(chǎn)富硒茶，其中硒元素屬于_______(“常量”或 “微量”)元素。

（2）物質(zhì)是由分子、原子或離子等微觀粒子構(gòu)成。水銀溫度計(jì)中的金屬汞是由____構(gòu)成的。

（3）諸葛亮銅像是我市一大旅游景觀，同時(shí)也是襄陽特色地域文化的標(biāo)志之一。選擇金屬銅鋼作為雕塑材料，你認(rèn)為其原由是_______(任寫一條）。