根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是________，若用D裝置收集氧氣，當觀察到______時，便可開始收集。

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______（填序號），反應(yīng)的化學方程式是_____。圖G是某同學利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：________ 。

（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預先放少量水的原因是_______ ；如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_________ 。

某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用，實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下：

請回答下列問題：

（1）濾液可作化肥使用，你認為它屬于_______肥。

（2）該同學制得氧氣的質(zhì)量_______g。

（3）計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是（ ）

A．石油分餾 B．火藥爆炸 C．糧食釀酒 D．高爐煉鐵

下列物品所使用的主要材料，不屬于有機高分子材料的是（ ）

A．汽車輪胎 B．手機塑料外殼 C．鈦合金表鏈 D．羊絨圍巾

下列實驗操作不正確的是（ ）

A．傾倒液體 B．取用固體 C．讀液體體積 D．檢查裝置氣密性

下列物質(zhì)加入水中，不能形成溶液的是（ ）

A．食鹽 B．葡萄糖 C．氫氧化鈉 D．植物油

米飯能為人體提供的營養(yǎng)素是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．無機鹽 D．維生素

下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）

A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

“端午粽飄香”的現(xiàn)象說明分子（ ）

A．大小改變 B．間隔改變 C．不停運動 D．質(zhì)量改變

下列物質(zhì)的化學名稱與俗名，對應(yīng)錯誤的是（ ）

A．汞一水銀 B．氯化鈉一食鹽 C．乙醇一酒精 D．氧化鈣一熟石灰