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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

國土資源部2017年5月18日宣布,中國首次海域可燃冰試采成功。下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中:化合物m的水合物是可燃冰的主要成分,p是通常狀況下密度最小的氣體。下列說法錯誤的是

A.可燃冰被國際公認(rèn)為是石油、煤的替代能源

B.q一定是CO2

C.通常狀況下,r是一種液體

D.m與n、p與n兩個反應(yīng)過程中都放出熱量

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

25℃時,向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b、d點對應(yīng)溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C.向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D.d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

“民以食為天”。合理膳食、均衡營養(yǎng)對維持人體的生長發(fā)育和身體健康非常重要。

(1)如圖是調(diào)查研究小組進行調(diào)查活動時準(zhǔn)備的午餐。

從均衡營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為他們的午餐中缺乏的營養(yǎng)素是_______。高鈣餅干中的“鈣”指的是_________。

淀粉在人體內(nèi)的消化過程為:2(C6H10O5)n+nXnC12H22O11+nX2nC6H12O6。X的化學(xué)式為______。

(2)本次調(diào)查活動的任務(wù)是:取樣并請專業(yè)機構(gòu)協(xié)助檢測某水庫的水質(zhì)。調(diào)查報告如下表:(表中“↑”表示高于正常值)。

序號

項目

檢測結(jié)果(mg/L)

評價

1

懸浮物

80

2

pH

6.8

正常

3

總氮(以N計)

40

4

總磷(以P計)

8

5

糞大腸菌群數(shù)/(個·L-1)

103

①根據(jù)檢測結(jié)果可知該水庫水草瘋長的原因是__________________。

②根據(jù)檢測結(jié)果,小組同學(xué)設(shè)計如下凈水方案:

該方案中氯氣的作用是_________。除上述方案采用的凈水措施外,還可以采用_______方法凈化水。

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

能源的開發(fā)、利用與人類社會的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。

(1)白居易有詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕铝心茉纯梢浴按猴L(fēng)吹又生”的是________(填序號)。

a.氫能 b.石油 c.風(fēng)能 d.煤炭

(2)硅(Si)相對于氫氣便于運輸、貯存,是開發(fā)價值很高的燃料。晶體硅制得的太陽能電池,是將太陽能轉(zhuǎn)換為_____能。硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______,硅元素的最高正化合價等于其原子的最外層電子數(shù),硅元素最高正化合價對應(yīng)的氧化物的化學(xué)式為_________。在高溫條件下金屬鎂可與上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(3)金屬鎂雖然性質(zhì)活潑,但常溫下,將鎂粉與碘粉(紫黑色)均勻混合,幾乎不反應(yīng),滴加幾滴水后,發(fā)生劇烈反應(yīng),并伴有大量紫色蒸氣(固體碘易升華)。該反應(yīng)過程中_____熱量(填“吸收”或“放出”),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_______,水的作用是____________。

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。

(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有________性。

(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活潑性順序,進行如下操作:

①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。

②________________________(請補充實驗具體操作)

③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

結(jié)論:三種金屬的活潑性由強到弱順序是_____________________。

(3)金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護措施不合理的是______(填序號)。

a.齒輪表面涂油 b.將鋼材深埋保存 c.將鋼刀浸泡在鹽水中 d.車圈鍍鉻

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質(zhì)有重要意義。

(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請仔細觀察曲線;卮鹣铝袉栴}:

①三種固體物質(zhì)的溶液度受溫度影響最小的是______________。

②30℃時三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________。

③圖中A、B點的坐標(biāo)為:A(10,21),B(40,64)。若將100g40℃時的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃,析出KNO3固體的質(zhì)量為_______g(保留一位小數(shù))。

(2)實驗桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四種溶液,它們只有編號卻沒有標(biāo)簽。某同學(xué)按下列步驟鑒別四種溶液。

①寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式_____________________。

②右圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析C溶液能使酚酞溶液變紅的原因是_____(填序號)。

a.C溶液中Na+數(shù)目大于CO32-數(shù)目 b.C溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目

c.C溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目 d.C溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題:

(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。

(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:________、________________。

(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號)。

a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺

c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱

d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上

(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某工業(yè)鐵紅(Fe2O3)樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質(zhì)。根據(jù)工業(yè)制取鐵紅的流程分析,該雜質(zhì)可能是FeO或CuO。興趣小組同學(xué)為探究樣品中是否含有雜質(zhì)及雜質(zhì)的成分,進行如下實驗。

(1)甲組同學(xué)分別取質(zhì)量相等的樣品和Fe2O3,加入試管Ⅰ、Ⅱ中,然后加入等體積稀硫酸進行如圖對照實驗,并得出結(jié)論:樣品中不含雜質(zhì)。你認(rèn)為該結(jié)論_______(填“合理”或“不合理”)。

(2)乙組同學(xué)按下列步驟進行實驗:

【收集資料】

①上述三種氧化物在加熱條件下,都能與氫氣反應(yīng)得到相應(yīng)的金屬單質(zhì)和水。

②三種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為____________。

③鐵粉中混有少量銅時,難以從金屬顏色確定是否含有金屬銅。

【設(shè)計方案進行實驗】

乙組同學(xué)用下圖裝置進行實驗(堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體混合物)。

①乙組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序為A→F→_____→_______→______→B。檢驗裝置氣密性后,向各裝置中加入藥品。裝置F中試劑X是_____溶液,裝置C的作用是___________。

②下列實驗操作步驟的合理順序是________(填寫操作編號)。

a.加熱裝置D中反應(yīng)管 b.檢驗H2的純度

c.打開裝置A中分液漏斗的活塞,向圓底燒瓶中加入稀鹽酸

③該實驗處理問起的方法是______________。

【實驗分析與結(jié)論】

乙組同學(xué)的兩次實驗數(shù)據(jù)如下表:(兩次實驗工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應(yīng))

實驗編號

加入裝置D中工業(yè)鐵紅的質(zhì)量(g)

實驗后裝置E的增重(g)

1

8.0

2.6

2

16.0

5.2

①分析數(shù)據(jù),你的實驗結(jié)論是_________________。

②請幫助乙組同學(xué)設(shè)計實驗方案確認(rèn)該樣品中雜質(zhì)的成分________________。(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論,若該樣品中不含雜質(zhì)本題不必作答)

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

實驗室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學(xué)為分析樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量和計算鹽酸的質(zhì)量分株,進行如下探究:

(1)用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻),測定生成氫氣質(zhì)量。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號

所取樣品質(zhì)量(g)

所加鹽酸質(zhì)量(g)

生成氫氣質(zhì)量(g)

16.0

60.0

0.5

16.0

130.0

1.0

16.0

150.0

1.0

鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為_________________。

(2)向?qū)嶒灑蠛蟮娜芤褐屑尤?0%的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。計算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列對科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻敘述錯誤的是( )

A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分 B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子

C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 D.侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法

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