熟悉和使用實驗中常見儀器是學習化學的基本要求，下圖是常用的化學儀器．

試回答以下問題：

（1）儀器C、F的名稱是___________、 ____________．

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有________（填序號）

（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有________（填序號），還須補充的一種實驗用品是________，用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_______________。

（4）用圖示中某些儀器收集氧氣時，當氣泡______________開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實驗步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③加熱；④裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管移出水槽。正確的操作順序為____________選填字母）。

A ①②③④⑤⑥⑦ B ②①④③⑥⑤⑦ C ①②④③⑥⑤⑦ D ②①④③⑥⑦⑤

（6）若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，則造成試管破裂可能的原因是（任寫一種）____________________________________________________。

人教版化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

【實驗探究】

【實驗結(jié)論】

（1）A中產(chǎn)生的氣體是______________；

（2）實驗II、III證明：氧化鐵的____________和 ___________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作為過氧化氫分解的催化劑；

（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式__________________________。

【實驗評價】

（4）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是__________。

【實驗拓展】

（5）查閱資料得知，CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是（___________）

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學反應(yīng)的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉：在標準狀況下，成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問在標準狀況下，成年人每天大致所需空氣的質(zhì)量為多少克？（在標準狀況下，氧氣 的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L）。

水是維系生命活動的重要物質(zhì)。下列飲品中屬于溶液的是 （ ）

A. 豆?jié){ B. 雪碧

C. 牛奶 D. 酸奶

下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的主要操作，其中錯誤的操作是( )

A. 取氯化鈉 B. 稱量 C. 溶解 D. 配制

下列過程中有化學變化發(fā)生的是 （ ）

A. 高爐煉鐵 B. 探究鐵生銹的條件

C. 比較合金與純金屬的硬度 D. 用洗滌劑洗餐具

下列所示物質(zhì)的應(yīng)用錯誤的是 ( )

A. 錳鋼做挖掘機鏟斗 B. 氮氣做保護氣

C. 活性炭凈水 D. 金屬鈦做人造骨

日常生活中的下列做法正確的是 （ ）

A. 用石墨做干電池的負極 B. 用蒸餾的方法降低水的硬度

C. 用硝酸銨制作冰袋給發(fā)燒病人降溫 D. 用錫制燈泡里的燈絲

下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是 （ ）

A. 把銅絲放入硫酸鋁溶液中，溶液變?yōu)樗{色

B. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵中，紅棕色固體逐漸變?yōu)殂y白色

C. 將鐵粉加入到足量的稀硫酸中，銀白色固體逐漸減少至消失，固體表面產(chǎn)生氣泡

D. 將少量高錳酸鉀加入足量水中很快溶解形成紫紅色溶液

下列應(yīng)用或相應(yīng)原理（用化學方程式表示）都正確的是 ( )

A. 實驗室制取氧氣 2KMnO4 △ K2MnO2+MnO2+O2↑

B. 探究鐵和銅的金屬活動性 2Fe+3CuSO4====Fe2(SO4) 3+3Cu

C. 用稀鹽酸洗出試管壁上的銅 Cu+2HCl===CuCl2+ H2↑

D. 焦炭還原氧化鐵 3C+2Fe2O3 高溫 4Fe+3CO2↑