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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應(yīng)用。

(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì),呈強________(選填“酸”或“堿”)性,能達到消毒殺菌的效果。

(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖。

(1)濾渣的主要成分是______________(填化學(xué)式),在物質(zhì)分類中,該物質(zhì)屬于________;

(2)第③步之后加入鹽酸目的是______________________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________;

(3)檢驗軟、硬水要用到__________,生活中硬水軟化常用的方法是________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實驗,并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同學(xué)在做該實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到溶液紅色逐漸消失時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

【查閱資料】CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。

【做出猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:CaCl2,HCl;猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2;

你的猜想:____________________________________________________。

丙同學(xué)認為猜想三是錯誤的,理由是______________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

【實驗設(shè)計】

設(shè)計者

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

_________

猜想二正確

【評價與反思】

請判斷以上設(shè)計的兩個方案中,__________同學(xué)的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由:_____________________________________________________________________。

【表達與交流】

若實驗證明猜想二是正確的,你認為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________________________(填一點)。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:探究題

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時,進行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?

【查閱資料】

①15℃、101kPa時,二氧化碳的溶解度如下:

溶劑

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。

【實驗設(shè)計】15℃、101kPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。

【分析與表達】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是___________,那么氫氧化鈉應(yīng)____________保存。

(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查。實驗甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,若U形管內(nèi)液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,一段時間后回落到原位置,則說明左側(cè)試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”);同理檢查右側(cè)試管。

(3)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶中,活塞的移動速度________(填字母)。

A.先慢后快  B.先快后慢  C.先慢后快,再變慢

實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。

(4)實驗乙中,120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是________。

(5)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準確,造成實驗乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:信息分析題

將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

(1)當恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g;

(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是(  )

A. 鐵質(zhì)炒菜鍋 B. 銅制導(dǎo)線

C. 鋁制易拉罐 D. 黃金飾品

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

下列與金屬相關(guān)的說法正確的是(  )

A. 生鐵和鋼性能完全相同 B. 煉鐵過程只發(fā)生物理變化

C. 常溫下所有金屬均為固態(tài) D. 鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是( )

A. 鋁在地殼中含量比鐵高

B. 鋁的熔點低于銅的熔點

C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕

D. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是(  )

A. Mn+H2SO4===MnSO4+H2↑

B. Mg+MnSO4===MgSO4+Mn

C. Fe+MnSO4===FeSO4+Mn

D. Mn+CuSO4===MnSO4+Cu

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同步練習(xí)冊答案