科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題
二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應(yīng)用。
(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì),呈強________(選填“酸”或“堿”)性,能達到消毒殺菌的效果。
(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題
水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖。
(1)濾渣的主要成分是______________(填化學(xué)式),在物質(zhì)分類中,該物質(zhì)屬于________;
(2)第③步之后加入鹽酸目的是______________________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________;
(3)檢驗軟、硬水要用到__________,生活中硬水軟化常用的方法是________。
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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題
某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實驗,并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進行了如下探究:
探究Ⅰ:甲同學(xué)在做該實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認為,甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到溶液紅色逐漸消失時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
【查閱資料】CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。
【做出猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:CaCl2,HCl;猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2;
你的猜想:____________________________________________________。
丙同學(xué)認為猜想三是錯誤的,理由是______________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。
【實驗設(shè)計】
設(shè)計者 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
丁同學(xué) | 取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一正確 |
戊同學(xué) | 取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液 | _________ | 猜想二正確 |
【評價與反思】
請判斷以上設(shè)計的兩個方案中,__________同學(xué)的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由:_____________________________________________________________________。
【表達與交流】
若實驗證明猜想二是正確的,你認為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________________________(填一點)。
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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:探究題
某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時,進行了如下探究。
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?
【查閱資料】
①15℃、101kPa時,二氧化碳的溶解度如下:
溶劑 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。
【實驗設(shè)計】15℃、101kPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。
【分析與表達】
(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是___________,那么氫氧化鈉應(yīng)____________保存。
(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查。實驗甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,若U形管內(nèi)液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,一段時間后回落到原位置,則說明左側(cè)試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”);同理檢查右側(cè)試管。
(3)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶中,活塞的移動速度________(填字母)。
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再變慢
實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。
(4)實驗乙中,120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是________。
(5)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準確,造成實驗乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)
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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:信息分析題
將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:
(1)當恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g;
(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題
下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是( )
A. 鐵質(zhì)炒菜鍋 B. 銅制導(dǎo)線
C. 鋁制易拉罐 D. 黃金飾品
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題
下列與金屬相關(guān)的說法正確的是( )
A. 生鐵和鋼性能完全相同 B. 煉鐵過程只發(fā)生物理變化
C. 常溫下所有金屬均為固態(tài) D. 鐵在潮濕的空氣中易生銹
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題
下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是( )
A. 鋁在地殼中含量比鐵高
B. 鋁的熔點低于銅的熔點
C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕
D. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題
若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是( )
A. Mn+H2SO4===MnSO4+H2↑
B. Mg+MnSO4===MgSO4+Mn
C. Fe+MnSO4===FeSO4+Mn
D. Mn+CuSO4===MnSO4+Cu
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