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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:選擇題

己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為

A.23 B.46 C.92 D.96

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:計算題

某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表,則下列說法中錯誤的是

次數(shù)

實驗前

第1次

第2次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

0

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

5

3

2

A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂

B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完

C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)

D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:選擇填充題

在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯。在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入8.4克鐵,反應(yīng)物之間恰好完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入( )

A. 8.4 g鋁 B. 8.4 g氧化鈣

C. 8.4 g鋅 D. 8.4 g碳酸鎂

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:簡答題

科學(xué)施肥是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段。硝酸銨((NH4NO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_____________。若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質(zhì)量為_________g,需要水的質(zhì)量為_______g.

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:計算題

“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%);

(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為________。

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:填空題

化學(xué)興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究,并已將實驗測定結(jié)果填寫在下表中,請你分析并填空:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

12

2

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

2

2

待測

(1)該反應(yīng)的類型是:__________

(2)C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的__________ (填“反應(yīng)物”、“生成物”、“催化劑”)。

(3)反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是__________g。

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:計算題

某;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)在實驗室的一次探究性活動中,他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應(yīng),得到9.8g沉淀。請你計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:計算題

在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取95.6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體(CH4)和水,將甲烷氣體分離并完全燃燒,得到35.2克二氧化碳。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:簡答題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某純堿(假定雜質(zhì)只有氯化鈉)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10 g純堿固體,將其加入50 g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出,得到氯化鈉溶液56.7 g。請你計算:

(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量;

(2)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計算 題型:簡答題

用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將稀硫酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計算:

(1)共制取氫氣多少g;

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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