科目： 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題
分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
C 【解析】A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其1個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，錯(cuò)誤；B、有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，正確。D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)是由分子保持的，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)是由原子保持的，錯(cuò)誤。故選C。下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
查看答案下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量為m Kg，則實(shí)際質(zhì)量為2m Kg的一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
查看答案下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中，不正確的是 ( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
查看答案下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A. 氧化汞 
汞+氧氣 B. 乙炔+氧氣 
二氧化碳+水
C. 一氧化碳+氧氣 二氧化碳 D. 水 
氫氣+氧氣
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如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D 【解析】A、由水分子的構(gòu)成可知，水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B、由圖示可知反應(yīng)前的分子中含有是4氫原子和2個(gè)氧原子，反應(yīng)后各原子的個(gè)數(shù)仍然相等，所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的總個(gè)數(shù)不變，正確；C、由圖示可知此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)前是2個(gè)分子，反應(yīng)后是3個(gè)分子，反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加，正確；D、分子由原子構(gòu)成，1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1...分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
查看答案下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量為m Kg，則實(shí)際質(zhì)量為2m Kg的一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
查看答案下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中，不正確的是 ( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
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用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
2N mNa+ 3P 2O5 CO2 O 【解析】本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的書寫。 （1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N； （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字...如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
查看答案分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
查看答案下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量為m Kg，則實(shí)際質(zhì)量為2m Kg的一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
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寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
兩個(gè)氫原子 鐵元素 一個(gè)鐵原子 鐵 鋁離子 【解析】本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的意義。 （1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示兩個(gè)氫原子； （2）Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物； （3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Al3+表...用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
查看答案下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
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寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氯酸鉀氯化鉀+氧氣或KClO3KCl+O2 乙醇+氧氣水+二氧化碳；或C2H5OH+O2H2O+CO2 【解析】（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；符號(hào)表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4； （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，高錳酸鉀受熱分解生成...寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
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將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
過(guò)氧化氫 氧氣 四氧化三鐵 催化 防止鐵絲燃燒時(shí)熔融物濺落，使集氣瓶底炸裂 【解析】本題屬于常見物質(zhì)的推斷題，解題關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征，找準(zhǔn)解題的突破口，并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)間的關(guān)系得出結(jié)論，帶入驗(yàn)證符合要求即可。 根據(jù)題目中的信息可知：根據(jù)C可“使帶火星的木條復(fù)燃”，則C為氧氣；無(wú)色無(wú)味的液體A中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氧氣，根據(jù)氧氣的制法可知A為過(guò)氧...寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
查看答案寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
查看答案分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
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用序號(hào)填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
① ②⑤ ②⑤ ③④ 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的分類，根據(jù)概念進(jìn)行分析。 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，液態(tài)空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，高錳酸鉀完全分解后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，硫粉屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、二氧化硫?qū)儆诨衔铮谎趸锸侵赣?..將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
查看答案寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
查看答案 試題屬性
Copyright @ 2008-2013 滿分5 學(xué)習(xí)網(wǎng) ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案無(wú)憂
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科目： 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題
下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號(hào)）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．
（1）非金屬；13；（2）陰離子；8；（3）BC；（4）B． 【解析】（1）氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為6，易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于非金屬元素；根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知，鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13． （2）C粒子性質(zhì)的判定，從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17，而核外電子數(shù)為2+8+8=18，可以看出外面電子多，所以應(yīng)該為陰離子．而對(duì)于D原子，由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以X=1...用序號(hào)填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
查看答案寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空 ：
(1)2個(gè)氮原子______ ；(2)m個(gè)鈉離子______；(3)3個(gè)五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
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科目： 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（提示：F中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體）
(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為______；可選擇的發(fā)生裝置有_________（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是_________（填序號(hào)）。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)開__________________（填字母）。
(4)裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。（答出一條即可）
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速率過(guò)快，則容易引起爆炸，在用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是（列舉兩條）_____________ 、 _______________。
H2O2H2O+O2↑ A或B ②③ MnO2作為催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變。 A→F→C 或B→F→C 便于添加液體反應(yīng)物或能控制反應(yīng)速率等 控制催化劑的用量、保證氣體通道暢通 控制過(guò)氧化氫溶液的濃度等 【解析】本題主要考查氣體的制取裝置和收集裝置，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，關(guān)鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體...下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號(hào)）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．
查看答案用序號(hào)填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
查看答案寫出下列符號(hào)表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
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科目： 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：綜合題
小明同學(xué)春游時(shí)，用塑料瓶裝了一些河水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）河水屬于______（填“純凈物”或“混合物” ，下同），蒸餾水屬于____
（2）加入的物質(zhì)甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化，其中發(fā)生了化學(xué)變化的操作是_______________（填寫操作序號(hào)）
（4）操作B的名稱是_____________，該操作過(guò)程需要的玻璃儀器有__________；
（5）操作F是蒸餾過(guò)程（裝置如下圖一），回答下列問(wèn)題：
①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是______________ ；加熱燒瓶，注意不要使液體沸騰的太劇烈，以防_______________ ；
②蒸餾過(guò)程中進(jìn)入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出（填寫“a”或“b”）
③小剛用圖二進(jìn)行該操作，加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量的白霧。請(qǐng)你分析后，對(duì)該裝置稍作改進(jìn)：_____________________________
（6）所得的蒸餾水是_____________（填“硬水”或“軟水”），檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是_______。
混合物； 純凈物 明礬； 吸附 操作E 過(guò)濾 燒杯、漏斗和 玻璃棒 防止暴沸 液體進(jìn)入冷凝管，使蒸餾水不純 b a 將導(dǎo)管用濕布包上 軟水 取樣加入肥皂水振蕩觀察泡沫的多少 【解析】本題考查了水的凈化過(guò)程和蒸餾。 （1）河水中含有可溶和不溶性物質(zhì)，屬于混合物，蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物； （2）加入明礬的能溶于水形成膠狀物，吸附雜質(zhì)，加速沉降；向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性...實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（提示：F中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體）
(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為______；可選擇的發(fā)生裝置有_________（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是_________（填序號(hào)）。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)開__________________（填字母）。
(4)裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。（答出一條即可）
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速率過(guò)快，則容易引起爆炸，在用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是（列舉兩條）_____________ 、 _______________。
查看答案下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號(hào)）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．
查看答案用序號(hào)填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無(wú)色無(wú)味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
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