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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，其中顯堿性的是

檸檬

糖水

牙膏

牛奶

pH

2~3

7

8~9

6~7

A．檸檬 B．糖水 C．牙膏 D．牛奶

C 【解析】根據(jù)溶液的酸堿性與PH值的關(guān)系可知，pH大于7的溶液顯堿性，pH小于7的溶液顯酸性。pH值等于7的溶液呈中性。

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分，給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列屬于復(fù)合肥的是

A. 硫酸鉀[K2SO4] B. 磷酸二氫銨[NH4H2PO4]

C. 尿素[CO(NH2)2] D. 硝酸銨[NH4NO3]

B 【解析】K2SO4中含有K元素，屬于鉀肥；NH4H2PO4中含有N、P兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；CO（NH2）2和NH4NO3中都含有N元素，屬于氮肥．

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置于空氣中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是（ ）

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 生石灰 D. 氫氧化鈉

A 【解析】試題分析：A中濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中水分導(dǎo)致質(zhì)量增加，屬物理變化；B中濃鹽酸具有揮發(fā)性，放置一段時(shí)間質(zhì)量會(huì)減少；C中氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣而質(zhì)量增加，發(fā)生的是化學(xué)變化；氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而導(dǎo)致質(zhì)量增加，屬化學(xué)變化。故選A。

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤

B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

C．“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污

D．甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

D 【解析】 試題分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．用途反映性質(zhì)，A、酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，在工農(nóng)業(yè)，生活中都有廣泛的應(yīng)用，熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤，正確，B、食物腐爛主要是因?yàn)槭澄锱c空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化導(dǎo)致的，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)于隔絕氧氣，從而延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，正確，C、“洗潔精”有乳化功能，，可將餐具上的油污乳化成更細(xì)小的油滴，再用水即可將它...

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是

A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液

D．用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

D 【解析】 試題分析：用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹，因?yàn)殍F銹可以和酸反應(yīng)；用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸，能夠產(chǎn)生沉淀的是硫酸；用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液 ，能夠產(chǎn)生沉淀的是氫氧化鈣；不能用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)，因?yàn)樘妓徕c也能使酚酞變紅。故選D．

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是

A．KNO3、NaCl、HCl B.FeCl3、Na2SO4，KCl

C．CuSO4、H2SO4、NaCl D．FeCl2、KCl、NaOH

A 【解析】 試題分析：A、KNO3、NaCl、HCl，能得到無(wú)色透明溶液，正確，B、FeCl3是黃色溶液，錯(cuò)誤，C、CuSO4是藍(lán)色溶液，錯(cuò)誤，D、FeCl2 會(huì)和NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀，錯(cuò)誤，故選A

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A．水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同

B．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C．NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量

D．水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/p> B 【解析】水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，稀有氣體元素原子最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以難失去電子，也難得到電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，固體氫氧化鈉溶于水放熱，是水合過(guò)程中放出的熱量大于擴(kuò)散時(shí)吸收的熱量，水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子間組成氫分子，氧原子間組成氧分子。

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．t1°C時(shí)，KNO3的溶解度大于NH4Cl

B．t2°C時(shí)，KNO3和NH4Cl的溶解度相等

C．t3°C，兩溶液中KHO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NH4Cl

D．NH4Cl的溶解度受溫度的影響大于KNO3

B 【解析】 試題分析：A、t1°C時(shí)，KNO3的溶解度小于NH4Cl，故錯(cuò)誤； B、t2°C時(shí)，KNO3和NH4Cl的溶解度交于一點(diǎn)，二者的溶解度相等，正確； C、不知溶液狀態(tài)，則無(wú)法比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故錯(cuò)誤； D、由圖可知：NH4Cl的溶解度受溫度的影響小于KNO3； 故選B．

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表。該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于

物質(zhì)
 

X
 

Y
 

Z
 

Q
 

反應(yīng)前的質(zhì)量/g
 

2
 

2
 

84
 

5
 

反應(yīng)后的質(zhì)量/g
 

待測(cè)
 

24
 

0
 

14
 

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量=（2+2+78+5）g﹣（24+0+14）g=49g；物質(zhì)X、Y、Q反應(yīng)后質(zhì)量增加，為該反應(yīng)的生成物；物質(zhì)Z反應(yīng)后質(zhì)量減小，為反應(yīng)的反應(yīng)物；反應(yīng)可表示為Z→X+Y+Q，一種物質(zhì)分解生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；

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科目： 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化鈉是重要的鹽。下列做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解

B．“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

C．氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗谒薪怆x出自由移動(dòng)的Na+和Cl—

D．氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

B 【解析】用蒸發(fā)皿加熱時(shí)，當(dāng)有較多晶體析出時(shí)停止加熱，用余熱蒸干水分。若濾液全部蒸干后才停止加熱，會(huì)造成蒸發(fā)皿破裂。

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