H、、N、C、O、Na是初中常見的五種元素，選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)：

(1)焊接金屬時常用作保護氣的氣體單質(zhì)____________ (填化學(xué)式，下同)；

(2)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分____________；

(3)溶于水能使溶液溫度降低的物質(zhì)____________；

(4)爐具清潔劑中含有的堿____________。

N2 NaHCO3NH4NO3 NaOH 【解析】 試題（1）氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以常用來焊接金屬時常用作保護氣，化學(xué)式為：N2 （2）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，化學(xué)式為：NaHCO3－ （3）溶于水能使溶液溫度降低的物質(zhì)是硝酸銨，化學(xué)式為：NH4NO3 （4）堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成，所以)爐具清潔劑中含有的堿的化學(xué)式為：NaOH

目前，來自華盛頓大學(xué)的研究人員成功的研制出了一種新型的LED，其厚度僅相當(dāng)于三個原子。該LED可由二硒化鎢(WSe2)制成。下圖是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x的數(shù)值是_____________；A、B、C、D中與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似的是____________(填微粒字母代號，下同)。

(2)A、B、C、D中屬于陰離子的是___________；屬于同種元素的是____________。

18 ABBD 【解析】 試題（1）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即34=2+8+x+6，∴x=18，原子的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有關(guān)：最外層電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)相似，所以A、B、C、D中與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似的是A，最外層電子數(shù)都為6 （2）非金屬元素：最外層電子數(shù)≥4，易得電子，此時電子數(shù)＞質(zhì)子數(shù)，成為陰離子，故A、B、C、D中屬于陰離子的是B，元素的種類由質(zhì)子數(shù)來決...

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(部分反應(yīng)條件已省略)。已知A、B、 X、Y均為無色氣體，E、F為常見單質(zhì)。

請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F____________、戊____________。

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

① 甲→A＋B__________________________________________；

② 乙＋X→E＋Y_______________________________________。

(3)說出藍色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途___________________________________。

CuFeSO4 2H2O 2H2↑＋O2↑4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2 配制波爾多液 【解析】 (1)無色液體甲通電會生成無色氣體A、B，所以甲是水，A、B是氫氣或氧氣中的一種，戊是淺綠色溶液，所以戊中含有亞鐵離子，單質(zhì)E和稀硫酸反應(yīng)會生成戊和氣體單質(zhì)A，所以E是鐵，A是氫氣，B就是氧氣，戊是硫酸亞鐵，溶液丁是藍色，所以丁中含有銅離子，丁和鐵會生成硫酸亞鐵，所以丁是硫酸銅，黑色固...

水是維持生命的活動重要物質(zhì)之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動。

(1)下列做法與上述主題的相違背的是____________；

A. 生活污水處理達標后再排放 B．加大農(nóng)藥的使用量，以減少昆蟲的危害

C. 使用無磷洗衣粉 D. 化學(xué)實驗室中的廢液直接倒入下水道

(2)天然水需凈化才能飲用。下圖是水廠生產(chǎn)自來水的過程。

①凈水過程中加入絮凝劑的目的是____________；可以使用____________。一去除水中異味。

②生活中可以使用_________來檢驗水的硬度。生活中對于硬度較高的水，可以采用____________的方法使其軟化。

BD 吸附沉降活性炭肥皂水煮沸 【解析】 試題（1）水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）；農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放，所以與“保護母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動相違背的B、D （2）凈水過程中加入絮凝劑的目的是：利用明礬溶于水形成的膠狀物對水的雜質(zhì)進行吸附，活性炭（具有吸附性）：常用來除去水的難溶性雜質(zhì)、色素和異味 （3）硬水和軟水鑒別方...

下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)10℃，甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是__________ (填“>”“<”或“=”)；

(2)20℃時，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中，得到溶液的質(zhì)量是______g，該溫度下，欲將100g甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10％的溶液，需要加水的質(zhì)量為_____g；

(3)乙中含有少量甲，可以采用____________結(jié)晶的方法，分離提純乙物質(zhì)。

= 62.5 100蒸發(fā) 【解析】 試題溶解度曲線的意義：1、表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況，2、比較某溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系，3、可讀出某溫下物質(zhì)的溶解度數(shù)值，4、兩曲線的交點表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度。 （1）10℃，甲乙兩物質(zhì)溶解度曲線相交于一點，所以甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：= （2）20℃時，甲的溶解度為25g，意...

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動，請你共同參與完成：

(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?

（猜想假設(shè)）猜想一：只有氫氧化鈉

猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉

猜想三：是____________________________。

（實驗探究）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸	_______________	猜想二不正確
步驟二：取少量溶液于試管中，滴加__________溶液	產(chǎn)生白色沉淀	猜想一不正確、猜想三正確

（反思交流）

步驟二中小紅認為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH氫氧化鈉和氫氧化鈣無明顯變化碳酸鈉CO2 【解析】 試題（1）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH （2）探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：生成物一定有，反應(yīng)物可能含有（即有可能其中一種反應(yīng)物過量），猜想一：只有氫氧化鈉，說明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，猜想二：是氫氧化鈉...

下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答：

(1)A實驗探究的目的是___________________；

(2)B實驗中熱水的作用是___________________、________________；

(3)C實驗中，停止加熱前應(yīng)進行的操作是______________；待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察現(xiàn)象，原因是_____________。

比較純銅片與黃銅片的硬度大小隔絕氧氣 加熱銅片上的白磷與紅磷將導(dǎo)氣管從石灰水中移出防止銅在高溫條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅 【解析】 (1)黃銅是銅的合金，硬度比純銅的大，因此A實驗探究的目的是比較純銅片與黃銅片的硬度大��；(2)可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣和水同時接觸，B實驗中熱水的作用是使水中的白磷隔絕氧氣，加熱銅片上的白磷與紅磷用以探究燃燒的條件；(3)撤去酒精燈時，試管內(nèi)溫度降...

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

(1)指出編號儀器的名稱：①____________，②____________。

(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________。制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是__________；取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是____________(填儀器的名稱)；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_______ (填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是_______；若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗，則收集前還應(yīng)進行的操作是_________，驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為________；裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________。

錐形瓶鐵架臺CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑檢查裝置的氣密性鑷子EH2O＋CO2=H2CO3過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，且反應(yīng)不需要加熱在集氣瓶底鋪一層細沙或加少量水帶火星的木條平放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑防止冷凝水倒流，引起試管炸裂 【解析】 (1)據(jù)圖可知：①是錐形瓶；②是鐵架臺；(2)大理石或石...

今年蘭州新區(qū)將加大生態(tài)林建設(shè)和城市綠化力度，著力改善新區(qū)生態(tài)環(huán)境。為此將推廣種植3000畝薰衣草。以薰衣草為主要原料的薰衣助眠茶因富含揮發(fā)油、香豆素、單寧、類黃酮等而具有極高藥用價值。已知香豆索的化學(xué)式為CxH602，相對分子質(zhì)量為146，碳元素質(zhì)量分數(shù)為74.0％。請回答：

(1)香豆素的化學(xué)式中x的數(shù)值是____________；

(2)香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____________；

(3)含21.6g碳元素的香豆素的質(zhì)量為____________g(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

918∶129.2 【解析】 試題（1）根據(jù)化學(xué)式為CxH602，及相對分子質(zhì)量為146，可列等式：12x+1×6+16×2=146，∴x=9 （2）根據(jù)香豆索的化學(xué)式為C9H602，香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×9：1×6=18：1－ （3）根據(jù)表達式：元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×元素的質(zhì)量分數(shù)，香豆索C9H602中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=108/146×100%，所以含21．...

為測定Cu一Zn合金的組成，小華同學(xué)利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進行了三次實驗，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

	第一次	第二次	第三次
所取合金的質(zhì)量/g	1O	10	20
加入硫酸的質(zhì)量/g	50	80	50
生成氫氣的質(zhì)量/g	0.2	0.2	0.2

請計算：

(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_____________時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；

(2)該合金中鋅的質(zhì)量為_________克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______?(計算結(jié)果精確到0.1％)

1∶56.5 g 28.6% 【解析】 分析實驗數(shù)據(jù)第一次應(yīng)該是酸完全反應(yīng)，即50g硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，第二次金屬完全反應(yīng)，即10g合金完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，所以當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1︰5時合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；根據(jù)金屬鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，由氫氣的質(zhì)量可以計算出合金中鋅的質(zhì)量及生成的硫酸鋅的質(zhì)量，從而可以計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分...