科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型:簡答題
2010年5月28日清晨,美國男子喬納森用一大簇氦氣球綁在椅子上將自己送上天空 ,實現(xiàn)了人類首次靠氦氣球穿越英吉利海峽的壯舉。氫氣密度比氦氣小,喬納森采用了氦氣而不是氫氣作填充氣體,原因是什么?
氫氣具有可燃性,遇到明火可能會爆炸。而氦氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,沒有可燃性。 【解析】 氫氣雖然是密度最小的氣體,但是氫氣易燃,遇到明火便有可能發(fā)生燃燒或爆炸,并不安全。而氦氣的密度也很小,且氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不易燃,比較安全。故喬納森采用了氦氣而不是氫氣作填充氣體。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型:簡答題
將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內(nèi),過一段時間,老鼠就會死亡。
老鼠呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致密閉瓶內(nèi)缺氧使老鼠窒息死亡。 【解析】 動物的呼吸作用是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的過程。在密封的玻璃瓶內(nèi),由于老鼠的呼吸作用,氧氣的含量會越來越低,直至不能支持老鼠的呼吸,老鼠便會窒息而亡。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型:實驗題
某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂 ,設(shè)計了如下方案進行驗證。
步驟l:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。
待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1/5左右。
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升;卮鹣铝袉栴}:
(1)步驟2的目的是_____________。
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓__________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)根據(jù)上述實驗和你所學(xué)的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的兩個文字表達式:__________
將瓶內(nèi)氧氣消耗盡小于鎂+氧氣氧化鎂 鎂+氮氣氮化鎂 【解析】 該實驗步驟2中紅磷在空氣中燃燒消耗掉了廣口瓶中的氧氣,廣口瓶中的壓強減小,水槽中的水進入廣口瓶中,進入瓶內(nèi)的水的體積就是空氣中氧氣的體積,約為1/5,此時廣口瓶中剩余的氣體幾乎全部為氮氣;步驟3在空氣中點燃鎂條,更換橡皮塞后,鎂條在氮氣中繼續(xù)燃燒,由于消耗了廣口瓶中的氮氣,所以瓶內(nèi)壓強繼續(xù)減小,待冷卻后水槽中的水進入廣口瓶,...查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富.下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生
B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
C. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
A 【解析】 A.下雨的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B.燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C.石灰石高溫煅燒時能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D.蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯誤;故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
以下物質(zhì)的變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 吃進的食物一段時間被消化了
B. 人參加課外體育活動時呼吸作用增強
C. 水放進冰箱一段時間后結(jié)成冰
D. 氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)
C 【解析】 本題考查物理變化和化學(xué)變化。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,關(guān)鍵在于變化過程中有沒有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。A、吃進的食物一段時間被消化了,食物消化是把食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì),便于人體吸收利用,這是化學(xué)變化,故A錯誤;B、人參加課外體育活動時呼吸作用增強,人體的呼吸作用是人體把營養(yǎng)物質(zhì)氧化,同時釋放出能量的過程...查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2004年12月26日,印度洋發(fā)生了震驚世界的海嘯,在海嘯災(zāi)難中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 樹木折斷 B. 房屋倒塌 C. 鐵軌生銹 D. 道路沖毀
C 【解析】 本題考查物理變化和化學(xué)變化。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,關(guān)鍵在于變化過程中有沒有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。樹木折斷、房屋倒塌、道路沖毀的過程中都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A、B、D錯誤; 鐵軌生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,C正確。故選:C。查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
以下家庭小實驗中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A. 觀察水的沸騰 B. 比較酒精和水蒸發(fā)的快慢
C. 將純堿粉末加到白醋中產(chǎn)生氣泡 D. 用木炭和棉花凈化水
C 【解析】 本題考查物理變化和化學(xué)變化。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,關(guān)鍵在于變化過程中有沒有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。A、水的沸騰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、酒精和水蒸發(fā)的過程中只是酒精和水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、將純堿粉末加到白醋中產(chǎn)生氣泡的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,...查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是 ( )
A. 沼氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開水沸騰 D. 蔬菜腐爛
C 【解析】 試題A.沼氣燃燒 生成二氧化碳和水, 是化學(xué)變化,故不選A; B.鐵鍋生銹 是化學(xué)變化,故不選B;C.開水沸騰 是液態(tài)水變成水蒸氣,是物理變化,故選C;D.蔬菜腐爛 有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,故不選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
自然界的下列過程或現(xiàn)象中,伴隨著化學(xué)變化的是( 。
A. 南極冰川的融化 B. 江河沙石的遷移
C. 地下石油形成 D. 天上云雨轉(zhuǎn)換
C 【解析】 試題A、冰川融化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;B.、江河砂石轉(zhuǎn)移,,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、地下石油的形成是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的,屬于化學(xué)變化;正確;D、云雨轉(zhuǎn)換無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A. 果汁 B. 牛奶 C. 蒸餾水 D. 啤酒
C 【解析】 試題A、果汁中含有水、果酸等多種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;B、牛奶中含有蛋白質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;C、蒸餾水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;D、啤酒含有水、酒精屬于混合物,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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