相關(guān)習(xí)題
 0  173534  173542  173548  173552  173558  173560  173564  173570  173572  173578  173584  173588  173590  173594  173600  173602  173608  173612  173614  173618  173620  173624  173626  173628  173629  173630  173632  173633  173634  173636  173638  173642  173644  173648  173650  173654  173660  173662  173668  173672  173674  173678  173684  173690  173692  173698  173702  173704  173710  173714  173720  173728  211419 

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

下列有關(guān)氫氣的說法不正確的是(　　)

A. 氫氣是密度最大的氣體

B. 氫氣是一種綠色能源，因其燃燒只生成水，沒有其他物質(zhì)生成

C. 不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)其純度

D. 液態(tài)氫燃燒放出的熱量比等體積的氣態(tài)氫燃燒放出的熱量多

A 【解析】 A、氫氣的相對分子質(zhì)量為2，是密度最小的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燃燒只生成水，沒有其他物質(zhì)生成，故燃燒過程沒有任何污染，是一種綠色能源，選項(xiàng)正確；C、所有可燃性氣體點(diǎn)燃前必須要驗(yàn)純，不純的可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；D、等體積的氣態(tài)氫所含有的氫分子數(shù)量遠(yuǎn)少于液態(tài)氫所含有的氫分子數(shù)量，故液態(tài)氫燃燒放出的熱量比等體積的氣態(tài)氫燃燒放出的熱量多，選項(xiàng)正確。故本題選A。 ...

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

水冷卻后，除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到 - 1 080C時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說法正確的是 （ ）

A. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小 B. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹

C. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化

C 【解析】 試題玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)的水密度相同，故A、B錯(cuò)誤； 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，沒有生成新的物質(zhì)，是物理變化，故C正確；D錯(cuò)誤.

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃

D. 由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

C 【解析】 試題A.由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電，正確；B.由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1，正確；C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體較多是氫氣，具有可燃性，氣體被點(diǎn)燃，b管的氣體較少，是氧氣，具有助燃性，使燃著的木條燃的更旺，錯(cuò)誤；D.電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由...

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：填空題

某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電，管A、B內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題。

(1)閉合開關(guān)后，管C中的現(xiàn)象是____________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電分解生成的氫氣和氧氣使管A、B內(nèi)壓強(qiáng)________。

(2)管A、B內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________。

(3)若檢驗(yàn)管A內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用__________________________。

液面上升增大氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水帶火星的木條 【解析】 （1）水通電分解生成的氫氣和氧氣使AB管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入C管中，所以可觀察到C管內(nèi)液面上升； （2）氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水； （3）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故用帶火星的木條。

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：簡答題

（題文）如圖中甲是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是教材中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從資源利用的角度分析，圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

(2)與圖乙裝置相比，用圖甲裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是____________________。

廢物利用(合理即可)硬質(zhì)透明塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比 【解析】 （1）儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念； （2）硬質(zhì)塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比。

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

如圖是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許硫酸，能增加產(chǎn)生氣體的體積

C. 在此反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低

B 【解析】 A、電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比約為1：2，故a為正極，b為負(fù)極，選項(xiàng)正確；B、在水中加入少許硫酸，是為了增加水的導(dǎo)電性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、此反應(yīng)條件為通電，故為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，選項(xiàng)正確；D、通過電解水獲得氫能，成本高、效率低，故目前沒有進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，選項(xiàng)正確。故本題選B。

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

近來有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂螅娜ノ勰芰⒋蟠笤鰪?qiáng)．對此的下列理解不正確的是(　　)

A. “普通水”含有氮分子 B. “普通水”含有氧分子

C. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D. 氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/p> C 【解析】 試題除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂�，水的去污能力將大為加�?qiáng)。除去氧氣后的水還含有氧元素，因?yàn)樗泻醒踉�。故選C.

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

B. 水中存在大量的氫分子和氧原子

C. 正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2

D. 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C 【解析】 試題A、該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤，B、水是由水分子構(gòu)成，故水中存在大量的水分子，錯(cuò)誤，C、正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2，正確，D、負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，能燃燒，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤，故選C

查看答案和解析>>

科目： 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：填空題

如圖是一個(gè)驗(yàn)證水的組成的裝置。A、B是兩個(gè)連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶開關(guān)的尖嘴管)，C為連接在A、B中間的長頸漏斗，A、B下端是與直流電源相連的兩個(gè)電極。在向此裝置倒入水前開關(guān)均為關(guān)閉狀態(tài)。按下列的實(shí)驗(yàn)步驟填空。

(1)向裝置倒入水的操作是先將開關(guān)__________，然后將水從______處倒入裝置中，當(dāng)水位高度到達(dá)______時(shí)，將__________________。

(2)接通電源后觀察到A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是_______________________________________；反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________，屬于______反應(yīng)。

(3)該實(shí)驗(yàn)證明水是由______________________組成的。

打開C開關(guān)位置開關(guān)關(guān)閉電極上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后，兩管中所收集的氣體體積比約為1∶2水氫氣＋氧氣分解氫元素和氧元素 【解析】 （1）在向裝置倒入水時(shí)，必須把開關(guān)打開，目的是排出其中的空氣，如果開關(guān)不打開，水就不能充滿管子，從長頸漏斗C處加入水較為方便，當(dāng)水充滿管子，到達(dá)開關(guān)位置的時(shí)候可將開關(guān)關(guān)閉； （2）接通電源后觀察到電極上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后，A管氣體少，B管氣體多，兩管中所...

查看答案和解析>>

科目： 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 玻璃破碎 B. 水果榨汁 C. 滴水成冰 D. 糕點(diǎn)變質(zhì)

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 玻璃破碎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B. 水果榨汁，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C. 滴水成冰，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D. 糕點(diǎn)變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案