取用粉末狀藥品，應(yīng)用________，量取一定量液體，一般用________，給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的________，向酒清燈里添加酒精燈，不可超過酒精燈容積的________，給燒杯或燒瓶加熱，一定要墊上________．

藥匙量筒三分之一三分之二石棉網(wǎng) 【解析】 取用粉末狀藥品時，要用藥匙取用；量取一定量液體時，一般用不同量程的量筒；給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的三分之一；向酒清燈里添加酒精燈，不可超過酒精燈容積的三分之二，防止發(fā)生火災(zāi)；給燒杯或燒瓶加熱，一定要墊上石棉網(wǎng)，防止容器爆裂。

科學(xué)探索一般包括________、________、________、________、________等五個基本環(huán)節(jié)．

提出問題建立假設(shè)收集證據(jù)獲得結(jié)論交流評價 【解析】 科學(xué)探索一般包括提出問題，建立假設(shè)，收集證據(jù)，獲得結(jié)論，交流評價等五個基本環(huán)節(jié)。

量筒常用于量取液體，用量筒量取液體時，正確的讀數(shù)方法是________；小明用量筒量取液體時，仰視讀數(shù)為，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為，則他倒出液體的體積________．（填“大于”、“小于”或“等于”）

視線應(yīng)與凹液面最低處相平大于 【解析】 正確的量筒讀數(shù)的方法是視線與凹液面的最低處保持水平；小明開始時，仰視讀數(shù)為36mL，則實際液體比36mL多，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為35mL，則實際液體比35mL少，則他倒出液體的體積大于1mL。

試管炸裂的常見原因有哪些？

沒有預(yù)熱就直接加熱；沒有用酒精燈的外焰加熱；試管外壁有水；加熱固體時，試管口沒有向下傾斜等． 【解析】 試管沒有預(yù)熱就直接加熱，受熱不均勻，會發(fā)生炸裂；酒精燈外焰溫度最高，焰心溫度較低，不用酒精燈外焰，會使試管受熱不均勻容易炸裂試管；試管外邊有水，容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂；加熱固體時，試管口不向下傾斜，冷凝的液體回流至試管底部，造成試管炸裂。

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？

膠頭滴管取用試劑后平放或倒置可能造成什么不良后果？

試管外壁有水時，不擦干直接加熱可能造成什么不良后果？

是否有新的物質(zhì)生成；液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠乳頭；試管炸裂。 【解析】 （1）物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成； （2）膠頭滴管取用試劑后平放或倒置，可能會造成液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠乳頭； （3）試管外壁有水時，不擦干直接加熱，會造成受熱不均勻，導(dǎo)致試管炸裂。

化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進行夾持解答。

規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵．

試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同． 下列說法中正確的是________（填序號）．

A.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖①

B.向試管中加入塊狀固體時，試管口朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖④

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖③

根據(jù)圖圖，讀出液體的體積為________，精鹽的質(zhì)量為________．

BC 【解析】 (1)a、給試管中的液體加熱時，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45?左右，錯誤；b、量向試管中加入塊狀固體時，可使試管平放，把藥品放在試管口，然后使試管慢慢直立起來，使藥品滑到試管底部，正確；c、給試管中的固體加熱時，試管口如果沒有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂，正確；d、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口應(yīng)垂直向上，錯誤；(2)量筒度數(shù)時，視線要與量筒...

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗?zāi)康模?/p>

(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．

(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．

反應(yīng)原理：（用文字表達式表示）

(1)高錳酸鉀制氧氣：________；

(2)細鐵絲在氧氣中燃燒：________．

儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①________；②________．

裝置連接：

為達到實驗?zāi)康?2)，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→________→d．

問題

(1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是________．

(2)本實驗中，試管口要比試管底略低的原因是________．

(3)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，未見鐵絲燃燒，其原因可能是________．

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒試管口沒有放一團棉花防止冷凝水倒流到試管底部炸裂瓶底鐵絲已經(jīng)生銹 【解析】 反應(yīng)原理： （1）高錳酸鉀加熱后分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式： （2）細鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達式： （3）儀器①是試管，儀器②是量筒； （4）實驗（2），制取的氣體進入到集氣瓶中，使排出的水進入量筒...

某班同學(xué)在學(xué)習(xí)金屬鈉的性質(zhì)時，做了以下實驗：

取一小塊金屬鈉，用小刀切下一塊，切面呈銀白色．

將一小塊金屬鈉投入水中，可觀察到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)并放出熱量，且熔化成了一個閃亮的銀白色的小球，并逐漸縮小直到消失．請你根據(jù)上述實驗的描述，歸納出金屬鈉有哪些性質(zhì)．

鈉的物理性質(zhì)：硬度小，是銀白色固體，密度比水密度小，熔點低；化學(xué)性質(zhì)：能與水發(fā)生反應(yīng)． 【解析】 實驗（1）中，鈉可用小刀切開，且切面呈銀白色，可得知鈉的硬度小，是銀白色的固體，實驗（2），鈉浮在水面上，可得知鈉密度比水小，鈉與水反應(yīng)放出的熱量即可使鈉熔化，說明鈉熔點低，鈉可以與水發(fā)生反應(yīng)，這是鈉的化學(xué)性質(zhì)。

小吳同學(xué)自從進入九年級后，愛上了化學(xué)研究．某天他取了一小袋廚房中調(diào)味用的食鹽，打算從不同的角度進行研究，以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（ ）

A. 食鹽主要由什么成分組成

B. 食鹽的產(chǎn)地在哪里

C. 食鹽有什么性質(zhì)和用途

D. 食鹽主要成分的微觀結(jié)構(gòu)

B 【解析】 A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤；B、食鹽的產(chǎn)地在哪里，與化學(xué)無關(guān)，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項正確；C、食鹽有什么性質(zhì)和用途，是研究物質(zhì)的性質(zhì)及用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤；D、食鹽主要成分的微觀結(jié)構(gòu)，是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤。故選B。