水有多種用途，例如鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，反應(yīng)前后水的質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變，該反應(yīng)中水是（　　）

A．反應(yīng)物

B．生成物

C．催化劑

D．稀釋作用

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g	20	m	20	20
反應(yīng)后質(zhì)量/g	2	待測(cè)	32	26

對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為1：16：13

B．乙在該反應(yīng)中一定是催化劑

C．待測(cè)質(zhì)量一定為4g

D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣．實(shí)驗(yàn)前取2g二氧化錳，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從剩余物中能回收二氧化錳的質(zhì)量為（　�。�

A．大于2g

B．小于2g

C．等于2g

D．無(wú)法判斷

某興趣小組的同學(xué)做了四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)并繪制了相關(guān)圖象．其中錯(cuò)誤的是（　　）

A．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋁片

B．把表面被氧化的鎂條放入燒杯中，再加入足量稀鹽酸

C．向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸中分別加入質(zhì)量相等的鋅和鐵

D．給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系

下面是一些學(xué)生的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�

A．在陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定少于核外電子數(shù)

B．氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)

C．在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑一定能加快反應(yīng)的速率

D．最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)．下圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO₂催化H₂O₂分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度為lg/ml）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H₂O₂加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2gMnO₂粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上．
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．
請(qǐng)分析回答：（1）可觀察帶到火星的棒香立即______．
（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)中H₂O₂分解的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（3）假定上述實(shí)驗(yàn)中的H₂O₂完全反應(yīng)，可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g．（精確到0.01）
（4）下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是______．（填序號(hào)）
A、實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B、實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C、反應(yīng)速度太慢，耽誤時(shí)間
D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔，趣味性強(qiáng)

下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A． 用木炭還原氧化銅

B． t℃時(shí)向飽和石灰水中加入生石灰

C． 鎂在氧氣中燃燒

D． 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．催化劑就是二氧化錳

B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變

D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

試管中放入少量碘和鋁粉，沒(méi)有什么變化；滴幾滴水后，觀察到反應(yīng)放出的熱量使碘升華成紫色蒸氣，反應(yīng)后生成物是碘化鋁．則水的作用是（　�。�

A．氧化作用

B．提供熱量

C．吸收熱量

D．催化作用

現(xiàn)欲探究Fe₂O₃能否加快H₂O₂的分解，并與MnO₂的催化效果進(jìn)行比較，甲、乙和丙三位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行H₂O₂的分解與氣體的收集實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以30秒為準(zhǔn)（H₂O₂均未全部分解），其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略．相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

同學(xué) 序號(hào)	質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的H2O2溶液	溶液中加入的物質(zhì)	收集到的氣體體積
甲	100ml	未加其他物質(zhì)	a ml
乙	100ml	Fe203 0.5g	b ml
丙	100ml	MnO2O.5g	c ml

欲探究Fe₂0₃在實(shí)驗(yàn)中是否起催化作用，首先應(yīng)比較______； （選填a、b、c）的大小，其次需補(bǔ)充做如下實(shí)驗(yàn)（無(wú)需寫出具體操作）；①______；②Fe₂0₃的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變．