據(jù)報(bào)道，近年太湖流域某些河道水葫蘆（一種水生植物）過度繁殖，泛濫成災(zāi)，后又腐爛，導(dǎo)致養(yǎng)殖的魚類大量死亡．

①造成水葫蘆過度繁殖的主要原因是________。

②而養(yǎng)殖的魚類大量死亡的直接原因是________。

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題：

（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：____。

（2）第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是____(填一種)，其陽離子是__。

（3）第11號元素與第17號元素組成的物質(zhì)是____，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 __(填“分子”“原子”或“離子”)。

（4）在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是__ (填標(biāo)號)。

a．C和Ne  b．Be和Mg  c．Al和Si  d．F和Cl

完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報(bào)告。

（1）探究活動的名稱：________。

（2）實(shí)驗(yàn)所用儀器：集氣瓶、________

（3）操作步驟：

①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；

②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；

③點(diǎn)燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

（4）反應(yīng)的現(xiàn)象是________

（5）問題用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是________

閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。

材料2：復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：

①物理性質(zhì)：_________；②化學(xué)性質(zhì)：_________；③用途：_________；

（2）寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式_________；

（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式_________。

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖：

①從微觀角度看，圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成；

②從宏觀的角度看，圖中A物質(zhì)中(、)元素的質(zhì)量比為 ____________；

③寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_______________________。

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)．

(1)請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____

(2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)_____

A．空氣中繼續(xù)燃燒 B．立即放入水中

這樣做的目的是_____．

某校九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測試的方法是先由考生抽簽確定考題，然后做實(shí)驗(yàn)。小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前：

請回答下列各題。

（1）根據(jù)上述提供的信息，你認(rèn)為小紅抽到的是   ________ (填實(shí)驗(yàn)名稱)。

（2）指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：

a： ________  ；b  ________ 。

（3）下圖是小紅完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖。按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請找出她失分的操作并說明原因  ______  。

（4）寫出制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式 __________  。

（1）蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

①丙氨酸由______種元素組成(寫數(shù)值)。

②一個(gè)丙氨酸分子中含有________個(gè)原子。

③丙氨酸的相對分子質(zhì)量為________。

④丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為__________(寫最簡比)。

（2）16g含氧化鐵（鐵元素化合價(jià)是____）80%的赤鐵礦中含有鐵____g

原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 水 C. 氯化鈉 D. 鐵

用打氣筒可以將空氣壓入自行車胎內(nèi)，由此可以說明的是（　　）

A．分子之間有間隔

B．分子可以分成原子

C．分子在不斷運(yùn)動

D．分子的質(zhì)量和體積都很小