學(xué)習(xí)化學(xué)要善于總結(jié)物質(zhì)之間的關(guān)系．A、B、C是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去，→表示生成）．

（1）若A、B、C中都含有人體中含量最多的金屬元素，并且A可用作干燥劑，則：B轉(zhuǎn)化成C的過程在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用是____________．

（2）若A是一種單質(zhì)，C是藍(lán)色溶液，則：C轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________；B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為____________．

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們?cè)谥瞥龆�氧化碳后又進(jìn)行了相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________．

（2）用A裝置制氣體的最大優(yōu)點(diǎn)是可以____________．

（3）D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣，D裝置中盛放的藥品是_________________．

（4）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________．

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶未蓋好蓋子的氫氧化鈉固體，為了探究此氧氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：

（知識(shí)回顧）氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為______________．

（假設(shè)猜想）假設(shè)一：氧氧化鈉沒有變質(zhì) 假設(shè)二：氫氧化鈉變質(zhì)了

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了多種方法進(jìn)行驗(yàn)證．

（得出結(jié)論）氫氧化鈉變質(zhì)了

（討論交流）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為只有方法____________的探究過程是嚴(yán)密的．另外兩種方法探究過程出錯(cuò)的原因是____________（任選一種方法進(jìn)行解釋）．

（拓展遷移）

（1）同學(xué)們繼續(xù)研究氫氧化鈉固體是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，過程如下：

A溶液中的溶質(zhì)為___________；現(xiàn)象B是__________．

（2）為了將部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中的雜質(zhì)除去，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：取固體加水溶解，向溶液中加入適量的_____________溶液，過濾后蒸發(fā)，即可得到純凈的氫氧化鈉固體．

某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示．求：

（1）銅鋅合金中，銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________．

（2）所用稀硫酸溶液為50g時(shí)，反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？

在以下我國古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)物理變化的是（ ）

A. 冶煉金屬 B. 大米釀酒

C. 用麻織布 D. 鉆木取火

發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循，這位科學(xué)家是

A. 湯姆生 B. 門捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓

實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的液體，有人猜測(cè)是水或是過氧化氫溶液，大家各抒已見。你認(rèn)為正確的方法是（ ）

A. 調(diào)查 B. 實(shí)驗(yàn) C. 上網(wǎng) D. 討論

2018 年中國環(huán)境日的主題是“魅力中國，我是行動(dòng)者”，每位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識(shí)。成為建設(shè)“美麗 中國”的行動(dòng)者，下列做法與之相違背的是（ ）

A. 野外焚燒垃圾 B. 自帶布袋購物 C. 共享單車出行 D. 課間集體出操，隨手關(guān)閉電燈

下圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“a”代表的是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

下列有關(guān)儀器連接描述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 橡皮塞慢慢旋進(jìn)容器口

B. 分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中

C. 玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后旋進(jìn)橡皮塞中

D. 玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后稍用力插入乳膠管