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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球分別代表不同元素的原子。

請回答以下問題:

(1)該反應(yīng)______________(選填“屬于”或“不屬于”)化合反應(yīng),共有_________種生成物。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)上圖中標有序號儀器的名稱:①_______________,②_______________。

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填裝置序號,下同)。收集時可選擇E是因為________.

(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用______,收集裝置應(yīng)選用________。

(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是_____________。

(5)如圖所示:F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)進入F中。

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①液態(tài)的氧氣;②新鮮的空氣;③冰水共存物;④二氧化碳;⑤澄清的石灰水;⑥氯化鈉;⑦稀鹽酸;用序號填空:

屬于混合物的有 _______________________屬于氧化物的是_________________

屬于化合物的有 _______________________ 屬于單質(zhì)的是_________________

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:簡答題

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗,回答下列問題:

①小明做此實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,請分析一條原因_____________________

②小軍發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,請分析一條原因_________________________

③請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題

①在點燃氫氣以前,一定要先______________________,以防爆炸。

②在制取氧氣時,連接好裝置后,加藥品以前,一定要_______________________

③城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。在凈化天然水的步驟中,屬于化學(xué)變化的是____________小明在過慮河水時發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析兩條可能的原因_____________、_____________________

④鎂條在空氣中燃燒的實驗中,每6份質(zhì)量的鎂在_______份的氧氣中燃燒,完全反應(yīng)生成____份質(zhì)量的氧化鎂。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液。

實驗一:圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是_____________________ 。

(2)操作⑥中的錯誤是______________________。

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)___________________________________、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

實驗二:

(4)用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有____________________(填序號)。

①選擇的氯化鈉固體不純 ②游碼未歸零就調(diào)整天平平衡

③量好水傾倒時,灑出一部分 ④配制好的溶液裝瓶時,有少量溶液灑出

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:計算題

在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。將3gA與7gB2充分反應(yīng),則 生成AB2的質(zhì)量是____________

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是某輸液瓶標簽上的部分內(nèi)容。由此可知,葡萄糖由_______種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。要配制該種葡萄糖溶液500g,需要葡萄糖_______g。

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科目: 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:計算題

過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。______________(寫出計算過程)

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科目: 來源:陜西省2017屆九年級中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門實驗科學(xué).下列所示實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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