一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示，下列說法正確的是

A．丁是該反應(yīng)的催化劑

B．參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17

C．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

D．參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10

金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + SM2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則M的相對(duì)原子質(zhì)量是

A．64 B．56 C．39 D．23

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）小明是個(gè)善于思考,善于總結(jié)的學(xué)生,做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要________;在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有_________(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。

（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。其中甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象時(shí)_____，丙中生成物的化學(xué)符號(hào)是______，丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________.

（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_________；丙集氣瓶底部放少量水的目的是________.

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式______，因?yàn)檠鯕獠灰兹芙庥谒�，所以可選用______裝置收集氧氣（填序號(hào)）；選用這套裝置制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)操作順序是______．

（2）用裝置B制取氣體時(shí)，檢查裝置氣密性的方法是____

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_________（填裝置序號(hào)）

（4）汽車尾氣中的一氧化氮（NO）是一種大氣污染物，但是少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶的功能．NO是一種無色氣體，難溶于水，密度不空氣略大，在空氣中能夠與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮（NO2）氣體，實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)來制取NO．制取NO可選用圖中的裝置______（填序號(hào)），收集一瓶較純的NO可選用的裝置是______，從氣體性質(zhì)的角度收集NO還需要考慮的因素是______．

“從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨(dú)特的研究方法。請(qǐng)根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用分子原子的觀點(diǎn)回答下列問題：

（1）如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子)，右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說明___.擠壓到一定程度之后，注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難，說明______.

（2）如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B. C盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水，一段時(shí)間后燒杯B液體變紅，說明_________.燒杯C的作用是_________.

化學(xué)教材 “尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

（提出問題）（1）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？

（2）氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個(gè)好？

（3）催化劑的質(zhì)量是否對(duì)過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響？

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）A中產(chǎn)生的氣體是 _________；B試管中的現(xiàn)象___________。

（2）實(shí)驗(yàn)②、③證明：氧化鐵的 ______ 和 _____ 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是_________ ，若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 ________ 。

（4）興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)不同質(zhì)量二氧化錳對(duì)雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g，0.12g，0.24gMnO2．測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如下右圖所示（曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率）。請(qǐng)觀察圖，回答問題：

（Ⅰ）根據(jù)圖1可發(fā)現(xiàn)：該實(shí)驗(yàn)條件下，30s內(nèi)催化分解8mL濃度為3%的雙氧水，MnO2的最小用量為___克。

（Ⅱ）根據(jù)圖1，下列說法正確的是________。

a.一定范圍內(nèi)，二氧化錳用量越多，雙氧水分解越快；

b.反應(yīng)容器的氣密性，對(duì)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的精確度有影響；

c.稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置中最終的壓強(qiáng)大小沒有影響。

某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投�氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）加熱到2.5分鐘時(shí)是否完全反應(yīng)?___(填“是”或“否”)

（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量是多少____?

（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?(精確到0.1%)

生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 冰雪融化 C. 食物腐敗 D. 玻璃破碎

某種植蔬菜的專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時(shí)檢測(cè)出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅、鉻、鋅是指

A．原子 B．元素 C．分子 D．.單質(zhì)

與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)