科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
亮氨酸(C6H13NO2)是人體必需的氨基酸之一,下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是
A. 由4種元素組成 B. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 C. 含有氧分子 D. 碳、氧元素的質(zhì)量比為9︰4
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
詩句“遙知不是雪,為有暗香來”中“暗香來”的主要原因是
A. 分子間有間隔 B. 分子在不斷運動 C. 分子分解成原子 D. 分子的質(zhì)量很大
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
下列家庭小實驗不能成功的是
A. 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣)
B. 用冷碟壓在蠟燭火焰上,證明蠟燭中含有碳元素
C. 用加熱的方法鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
D. 將鐵釘分別半浸沒于純水和食鹽水中,比較生銹的快慢
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列說法不正確的是
A. 甲烷作燃料,是因為甲烷具有可燃性 B. 銅作導線,是因為銅具有良好的導電性
C. 洗潔精洗滌油污,是因為洗潔精能溶解油污 D. 活性炭除冰箱異味,是因為活性炭具有吸附性
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
“銅綠”受熱時發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO3 2X + CO2 ↑ + H2O。下列有關(guān)說法正確的是
A. X的化學式為Cu2O B. 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變
C. 反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,不遵守質(zhì)量守恒定律 D. 反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)增大
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:單選題
在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳氣體,往2支試管中分別緩緩注入5mL紫色石蕊試液和5mL澄清石灰水。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 左邊試管內(nèi)液體變紅色
B. 右邊試管內(nèi)石灰水有渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生
C. 充分反應(yīng)后,U型管中的液面左邊高于右邊
D. 相同體積的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳較多
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:填空題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
(1)從微觀上看,水是由________構(gòu)成。
(2)檢驗?zāi)尘欠駷橛菜喝拥渭臃试硭,攪拌后若觀察到________,說明水樣是硬水。
(3)將自來水制成純凈水的一種方法:________。
(4)如圖為某物質(zhì)的溶解度曲線。
①20℃時,該物質(zhì)的溶解度為_________g。
②40℃時,12.5 g該物質(zhì)投入50 g水中形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_______,若要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎稍偌尤隷______g該物質(zhì)。
(5)高溫條件下水蒸氣與鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學方程式為________。
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:填空題
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鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕;加熱時,鈷會與氯氣、硫等起化學作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍色變成了紅色。 在工業(yè)上,鈷可以制成多種合金;在醫(yī)療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。
(1)寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì):______。
(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同,請寫出硫化鈷的化學式______。
(3)圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。
①鈷原子在化學反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
②請把圖2的信息補充完整。______
(4)下列說法不正確的是______(填標號)。
A.鈷合金的硬度大于鈷
B.鈷及其化合物均無需密封保存
C.人體缺乏鈷元素可以補充維生素B12
D.二氯化鈷可用于檢驗物質(zhì)是否含有水
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:流程題
科學家研究發(fā)現(xiàn),利用水和二氧化碳可以制取甲酸(CH2O2),甲酸進一步轉(zhuǎn)化成甲醇(CH4O),有關(guān)微觀示意圖和流程圖如下所示。
(1)圖1是水和二氧化碳在催化劑a作用下轉(zhuǎn)化為甲酸的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學方程式為______。
(2)分析圖2中反應(yīng)①②,你對催化劑的新認識是______。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)③中參加反應(yīng)的CO和H2的分子個數(shù)比為______,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的是______。
(4)綜合圖1和圖2可知,制取甲醇的過程,可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____,屬于化合反應(yīng)的是_____(填反應(yīng)序號)。
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科目: 來源:福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型:簡答題
古時所說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學知識回答:
(1)“五金”中化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是______。
(2)錫制品在泉州具有悠久的歷史。錫箔的打制是利用了錫的______性。
(3)鐵保存不當容易生銹,鐵銹蝕是因為鐵跟______等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車鏈條采用_______的方法來防止生銹。
(4)《淮南萬畢術(shù)》一書中描述了“曾青得鐵則化為銅”。某同學將一定量的鐵粉加入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾。檢驗濾渣成分時,發(fā)現(xiàn)其中有鐵粉,該同學的實驗方法是:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________ | __________ | 濾渣中含有鐵粉 |
根據(jù)上述結(jié)論,濾液中的溶質(zhì)______(填“有”“沒有”或“可能有”)硫酸銅。
(5)某工業(yè)廢水中含有硝酸銀(AgNO3),加入適量的鐵屑進行置換反應(yīng)以回收銀,反應(yīng)的化學方程式為_________________。
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