相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是(   )

A. 過濾

B. 添加酒精

C. 實(shí)驗(yàn)廢棄物處理

D. 取用固體

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對相關(guān)知識的分析不正確的是(   )

A. 消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹?/p>

B. CO常用于冶煉金屬,是因?yàn)樗哂羞原性

C. 石墨能作電極,是因?yàn)槭袃?yōu)良的導(dǎo)電性能

D. 家宴上西鳳酒滿屋飄香,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對下而符號、數(shù)字、示意圖的理解正確的是(   )

A. 2H和H2中數(shù)字“2”均表示兩個氫原子

B. Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子

C. 兩種粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素的粒子

D. ,中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價(jià)

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是(   )

A. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B. 金屬鋁比鐵耐腐蝕,是因?yàn)殍F的金屬活動性比鋁強(qiáng)

C. 冰與水的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成

D. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)同的所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,不正確的是(   )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別硬水和軟水

分別加入肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少

B

除去二氧化碳中的少量一氧化碳

點(diǎn)燃

C

分離食鹽和氧化銅

溶解、過濾、洗滌并干燥同體、蒸發(fā)濾液

D

檢驗(yàn)甲烷中是否含有碳元素

點(diǎn)燃,在火焰上方罩一內(nèi)壁涂澄清石灰水的燒杯,觀察是否變渾濁

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)).則下列說法中不正確的是(   )

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

B. 金屬活動性:乙>甲>丙

C. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲

D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>內(nèi)

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用。請根據(jù)掌握的化學(xué)知識,回答以下問題:

(1)為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。加碘鹽是在氯化鈉中加入碘酸鉀(化學(xué)式KlO3)。

①碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為________。

②“碘鹽”中的碘是指 ________(填序號)。

A碘酸鉀 B碘元素 C碘單質(zhì) D碘離子

(2)碳素墨水中含有碳單質(zhì),書寫后字跡經(jīng)久不變色,原因是________。

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

14

26

3

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

x

3

36

(1)反應(yīng)后物質(zhì)甲和乙質(zhì)量比為________。

(2)x的值是________ 。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本類型是________。

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問題。

(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________。

(3)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)之比為 ________。

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科目: 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若A為黑色粉術(shù)的某金屬氧化物,C的溶液呈藍(lán)色,E的溶液呈淺綠色,則C的溶液中所含的陽離子是________(填離子符號);寫出反應(yīng)②的一個化學(xué)反應(yīng)方程式________?該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ________反應(yīng)。

(2)若A為黑色粉末的某金屬單質(zhì),B為稀硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

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