科目: 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請利用下圖的裝置完成該實驗并回答問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________
(2)組裝好儀器后,應(yīng)先______,再添加藥品。
(3)所選儀器的連接順序為_______(填寫儀器序號字母)。
(4)若將少量二氧化碳?xì)怏w通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_____(填“增大”、“減小”或“不變")。
(5)滅火是二氧化碳的主要用途之-,二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是___(填序號)。
①二氧化碳密度比空氣大 ②二氧化碳降低了木材的著火點
③二氧化碳能與水反應(yīng) ④二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒
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科目: 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)課上,同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他對此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。
問題一:二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)?他們設(shè)計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng)。
(1)下列組合能夠證明二者確實發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號)
編號 | 試劑A | 試劑B |
① | 足量稀硫酸 | MgCl2溶液 |
② | 足量稀硫酸 | 鐵粉 |
③ | 少量稀硫酸 | MgCl2溶液 |
④ | 少量稀硫酸 | 鐵粉 |
(2)小蘭認(rèn)為,若選用______,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
問題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:只有Na2SO4:猜想二:Na2SO4和______;猜想三:Na2SO4和H2SO4
(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl
(實驗操作)分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:
實驗編號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 加入酚酞試液 | 不變紅 | 猜想一成立 |
② | 加入少量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
③ | 加入少量Na2CO3溶液 | ______ (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生 |
(實驗反思)小娜認(rèn)為,實驗______(填實驗編號)可省略。
小秋用精密儀器檢測反應(yīng)后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結(jié)論,則測得溶液中的Na+和SO42-個數(shù)比為______。
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科目: 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
食酯的主要成分是乙酸,乙酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中代表碳原子,〇代表氫原子,代表氧原子,
(1)乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______。
(2)60g乙酸中碳元素的質(zhì)量為______g。
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科目: 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了研究其變質(zhì)情況,某學(xué)校化學(xué)小組的同學(xué)做了如下實驗,實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目: 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
附加題,說明:本題不在總分內(nèi),有興趣的同學(xué)自愿完成。
化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
[步驟1]向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口沒入熱水中,白磷不燃燒。
[步驟2]打開關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件。它是______
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。
[實驗1]打開關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,,氣球明顯鼓起。打開,關(guān)閉,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。
實驗1沒出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實驗2。
[實驗2] 打開,關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,用燃著的木條放在上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是______。然后進(jìn)行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是______,寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
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科目: 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 干冰 D. 天然氣
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科目: 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)方程式不能提供的信息是( )
A. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng) B. 在什么條件下發(fā)生反應(yīng)
C. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)的快慢
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科目: 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,肯定沒有變化的是
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類
⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①②⑤⑦ D. ③④⑥⑦
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科目: 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個反應(yīng)的生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B5 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( )
A. 3AB2+B2=2C B. 2AB2 +2B2 =2C C. 4AB2+B2=2C D. AB2+2B2=2C
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科目: 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
古語道:“人要實,火要虛!贝嗽挼囊馑际钦f:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒木柴需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中的氧氣含量
C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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