科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)有毒的氣體是____________________;
(2)能用于滅火的氣體是______________;
(3)對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是____________;
(4)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是__________;
(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________,只能用排水法收集的氣體是________。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)要求回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x_____10(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=_____;
(3)若A中x=13,其微粒符號為_____;若A和B的微粒能形成穩(wěn)定的化合物,則其化學(xué)式為_____(用字母表示也可).
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲、乙、丙三組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖示回答問題。
[實(shí)驗(yàn)探究]甲、乙、丙三組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲組 | 乙組 | 丙組 | |
實(shí)驗(yàn)裝置 |
⑴甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量_______;小氣球先膨脹,冷卻后變得更癟;反應(yīng)后冷卻到室溫稱量,天平的指針_______(填:“向右”、“向左”或“不”)偏轉(zhuǎn)。在該實(shí)驗(yàn)中,玻璃管上系一個(gè)小氣球的目的是________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
⑵乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵釘表面有紅色固體析出,溶液變?yōu)開_______色,反應(yīng)前、后天平保持平衡。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
⑶丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)后天平不保持平衡。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生改變。
[實(shí)驗(yàn)反思]在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在________裝置中進(jìn)行。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)隨著生活水平的提高,現(xiàn)在許多學(xué)校的校園內(nèi)或教室里都有“直飲水”點(diǎn),直飲水的主要生產(chǎn)流程如圖所示:
步驟①中活性炭的作用是_____;步驟②中超濾膜可以讓水分子通過,其他大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);步驟③的目的是_____。
(2)自來水廠為了得到澄清透明、無肉眼可見物的水,通常會加入絮凝劑_____(填物質(zhì)名稱),用二氧化氯ClO2對自來水進(jìn)行消毒殺菌,二氧化氯屬于_____(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。在實(shí)驗(yàn)室里,常用到靜置、吸附、過濾、蒸鎦等操作,其中可以降低水的硬度的操作是_____。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知在常溫下A為液體,B、C、F是氣體;其中C是最輕的氣體,E是紅色固體,F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C是_____,G是_____,F(xiàn)是_____。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_____再_____,目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是_____。
(4)裝置F可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_____(填“有”或“無”)影響。
(5)B裝置中編號①的儀器名稱是_____。G裝置和B裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_____。
⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),收集裝置是_____(填序號)。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了檢驗(yàn)一瓶氣體的成分,它是由氫氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷中的一種或幾種組成,某興趣小組實(shí)驗(yàn)前查閱了資料,知道了濃硫酸(B瓶)可以吸收水蒸氣干燥氣體,并用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將該混合氣體通過A瓶盛有足量澄清石灰水的瓶中,未出現(xiàn)白色沉淀,說明混合氣體不含_____。又從氣瓶說明書排除混合氣體不含甲烷。興趣小組對混合氣體組成提出以下猜想,請補(bǔ)充完整。
猜想一:H2;猜想二:CO;猜想三:_____。
(2)在整個(gè)檢驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到C裝置現(xiàn)象_____和D裝置澄清石灰水變渾濁時(shí),才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳?xì)怏w,從而證明猜想一不成立。請寫出裝置D的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(3)興趣小組為了證明猜想三不成立,在C、D裝置之間增加一個(gè)裝置證明還原產(chǎn)物不含_____。從而證明猜想二成立。
(4)為安全起見,點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)首先要_____。上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:_____。
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某營養(yǎng)藥晶的部分說明。說明中的“鐵”指的是_____(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);丙酸鈉是由_____種元素組成。1個(gè) C3H5OxNa分子中含有_____個(gè)碳原子;該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,則x=_____。
營養(yǎng)成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
鐵Fe | 6.70mg | 1.12g |
丙酸鈉C3H5OxNa | 0.23mg | 45.50mg |
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科目: 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)取6.0g某醫(yī)用雙氧水溶波放入燒杯中,然后加入20g二氧化錳,放在電子秤上,每隔一分鐘觀察一次并記錄,燒杯中的剩余物質(zhì)質(zhì)量如表所示,直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。請回答下列問題:
稱量時(shí)間(分鐘) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
剩余物質(zhì)質(zhì)量(g) | 70.0 | 69.3 | 68.9 | 68.6 | 68.4 | m | 68.4 |
(1)從表格可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)間是第_____分鐘,m數(shù)值是_____g,該實(shí)驗(yàn)一共生成_____g氧氣。
(2)求該醫(yī)用雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少_____(寫出計(jì)算過程)。
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科目: 來源:四川省自貢市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識,建設(shè)美麗中國任重道遠(yuǎn)。下列關(guān)于環(huán)境問題的防治措施不合理的是( 。
A. 霧霾:減少化石燃料的使用
B. 酸雨:將燃煤鍋爐煙囪加高
C. 溫室效應(yīng):低碳出行
D. 水體富營養(yǎng)化:使用無磷洗衣粉
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