集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ）

A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④

對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是

①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3

A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤

B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

C.表示陽離子的有②③

D.⑤中氯元素的化合價為-1

用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答：

（1）兩個氮原子　_________　；（2）KClO3中氯元素的化合價　_________　

（3）碘酒中的溶劑　_________　；（4）三個一氧化碳分子　_________　．

人類的日常生活和工農(nóng)也生產(chǎn)都離不開水

（1）自來水廠常用　_________　來吸附水中的異味和色素；檢驗自來水是硬水還是軟水常用　_________　；沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈，可向水中加入洗滌劑進行清洗，是因為洗滌劑具有　_________　作用；可供我們使用的淡水資源有限，我們必須要節(jié)約用水，生活中你的節(jié)水方法是　_________　．

（2）電解水的實驗中，負極產(chǎn)生的氣體是　_________　；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，配制步驟為計算、稱量、量取、　_________　、裝瓶貼標簽．

化學興趣小組的同學設計并進行了CO2的制取與性質(zhì)的實驗。如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為_____，觀察到導管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關化學方程式_____。如圖B，現(xiàn)象為_____，說明CO2的性質(zhì)是_____。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____。

水通直流電，可觀察到正負電極上都出現(xiàn)_____，可以用_____檢驗正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是_____；可以用_____檢驗負極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是_____；由于這是一種具有_____性的氣體，因此點燃前必須_____．該反應的化學方程式是_____．

我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，則X的化學式為_____，判斷化學式的依據(jù)為_____。

某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答問題：

（1）圖中帶有標號儀器的名稱a　_________　

（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式　_________　該反應的基本類型是　_________　，試管口放一團棉花的作用是　_________　；

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　_________　，應選用的發(fā)生和收集裝置為　_________　（填字母），B裝置不能控制反應速率，你的改進方法是　_________　．

同學們圍繞“鐵在氧氣中燃燒”的實驗展開以下探究活動。

活動一：探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系

（實驗探究）

（拓展延伸）同學們認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關，所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗，若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣，因為氧氣約占空氣體積的_____，所以應預先向容積為400mL的集氣瓶中加入水的體積為_____mL。

活動二：探究鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中是否有鐵單質(zhì)

（查閱資料）

①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；②鐵的氧化物均能溶于酸。③Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，F(xiàn)eCl2溶液顏色為淺綠色。

（實驗探究）

（拓展延伸）

由此可知探究活動二中為了防止集氣瓶炸裂，應采取的措施是_____。

溫室里欲制224LCO2（按標準狀況計算，CO2 密度為1.964g/L）備用，至少需要多少含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸反應（精確到個位）？