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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡答題

某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。

滴入稀硫酸的體積/mL

0

1

2

3

4

5

6

7

pH

13.0

12.8

12.5

12.2

7.0

2.0

1.7

1.6

溶液顏色

藍(lán)

紫色

紅色

(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色,遇酸變紅色。請?jiān)賹懗?點(diǎn)。

①_____;

②_____。

(2)當(dāng)加入7 mL稀硫酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____。

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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)下圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。

請回答下列問題:

  (1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學(xué)式:______。

  (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:___________________。

  (3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途:______________ 。

  (4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是_______________。

  (5)實(shí)驗(yàn)室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是___________g,配制過程中為了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_____________。

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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),探究過程如下:

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí),準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù),減少10.5mL稀硫酸,同時(shí)立即夾緊彈簧夾,移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注:樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后,準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測得不同數(shù)據(jù),計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算;

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算,并查得:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.09gL-1。

回答下列問題:

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體,目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù),上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算,致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號)。

A 移出裝置Ⅲ時(shí),導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實(shí)驗(yàn)測量前,沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時(shí),未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過程如下:

①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030 g;

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;

③__________________________

④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;

⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;

⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);

⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;

已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題:

(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是____________________________________________。

(5)若實(shí)際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________。

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科目: 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

鋼鐵廠購進(jìn)含氧化鐵80%的赤鐵礦1 000 t,可以煉取含雜質(zhì)4%的生鐵多少?

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科目: 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

A. 醫(yī)用酒精 B. 冰水 C. 加碘食鹽 D. 不銹鋼

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科目: 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A. 亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià): B. 兩個(gè)碳酸根離子:2CO3-2

C. 四個(gè)氮原子:2N2 D. 硫酸銅的化學(xué)式:CUSO4

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科目: 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 讀到液體體積

B. 取用液體

C. 稀釋濃硫酸

D. 配制氯化鈉溶液

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科目: 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)利用自制的紫色紫薯汁進(jìn)行“溶液酸堿性檢驗(yàn)”的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下。

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

肥皂水

石灰水

加入紫薯汁后溶液的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

下列結(jié)論或推論錯(cuò)誤的是( 。

A. 蔗糖水呈中性

B. 溶液的pH:肥皂水蔗糖水白醋

C. 將等體積的鹽酸與石灰水混合,溶液pH一定等于7

D. 將等體積的白醋與鹽酸混合,溶液pH一定小于7

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科目: 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的組成及其變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容之一,下列有關(guān)說法中正確的有( 。

①反應(yīng)前后原子種類保持不變

②化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成

③化學(xué)變化過程中會同時(shí)發(fā)生物理變化

④物理變化一定伴隨著能量變化

⑤化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目一定發(fā)生改變

⑥參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

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同步練習(xí)冊答案