科目: 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:簡答題
實驗室制取氧氣時,某同學取質量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產生氧氣的質量與加熱時間的關系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質量都不變,為什么?
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質量x為多少?(寫出計算過程)
(3)請在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質量在t0﹣t5時段變化示意圖.
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科目: 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:實驗題
小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復燃。那么,使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其容積10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。
小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分數(shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星的木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 很亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 復燃 | 很亮 |
請根據(jù)實驗回答下列問題:
①寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式_________。
②使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:________(填“是”或“否”)。
③集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) = 收集的氧氣占容積的體積分數(shù) + 瓶中空氣占容積的體積分數(shù) _________%。
④收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為_________%時,可使帶火星的木條復燃。
⑤采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為___________。
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科目: 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:科普閱讀題
1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論,他認為物質都是由原子直接構成的:原子是一個實心球體,不可再分割;1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。他認為在原子結構中,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中;1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗,實驗做法如圖:用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成。絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在盧瑟福的實驗中,大多數(shù)α粒子穿過金箔后方向不變,說明______;(選填“原子的質量是均勻分布的”或“原子內部絕大部分空間是“空的””)若原子質量、正電荷在原子內均勻分布,則極少數(shù)α粒子就______(填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是______。
(2)根據(jù)盧瑟福的實驗所產生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結論是______。
A 原子核體積很小 B 原子核質量較大
C 原子核帶正電 D 核外電子帶負電
(3)科學家對原子結構的探究經歷了三個過程,下列(填字母序號,下同)______是湯姆森原子結構模型;通過α粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的______。
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科目: 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:實驗題
某科學興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖II實驗,回答下列有關問題:
(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A______、B______。
(2)Ⅱ實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是______(填序號)。
(3)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。
(4)對照圖Ⅱ實驗,你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處?(回答一點即可)______。
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科目: 來源:福建省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
2018世界地球日主題為“引領綠色生活•推進綠色發(fā)展”,下列做法不符合這一主題的是
A. 燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛 B. 共享單車綠色出行,減少空氣污染
C. 限用塑料制品,減少白色污染 D. 推廣使用清潔能源,緩解溫室效應
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科目: 來源:福建省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列加點元素的化合價為+5價的是( )
A. HNO2 B. NaClO3 C. KMnO4 D. FeCl3
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科目: 來源:福建省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是
A. y=14 B. 人體缺鐵會導致甲狀腺腫大
C. 鐵原子在化學反應中易失去電子 D. 鐵元素的相對原子質量為55.85
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科目: 來源:福建省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大
C. 將乙的飽和溶液從t1 ℃升溫到t3 ℃的過程中不會析出晶體
D. t3 ℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等
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