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科目: 來源:山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型:科學探究題

興趣小組在課外實驗中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2CO3溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,有白色沉淀生成。小組同學對此進行了系列探究活動。

探究1:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?

(作出猜想)小組同學經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學變化過程中元素不變,且反應(yīng)物中含有_____三種元素,作出如下猜想:

①氫氣;②二氧化碳;③氫氣和二氧化碳。

(實驗1)取適量鎂條、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中,按如圖1所示方案進行實驗,B中石灰水不變渾濁;C處氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠。說明猜想①正確。

(1)反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的_____(填寫序號)。

(2)小組同學討論認為,上述實驗中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠,且仍能一次性地驗證三個猜想,只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進完善。你的改進方案是_____。

探究Ⅱ:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?

(查閱資科)鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣:Na2CO3溶液顯堿性,其溶液中除Na+、CO32﹣外,還有OH+。

(作出猜想)可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進了鎂與水的反應(yīng)。

(實驗2)按圖3所示方案進行實驗。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡,H中快速產(chǎn)生較多氣泡,說明是CO32﹣而不是Na+、OH﹣促進了鎂與水的反應(yīng)。

(1)G中實驗的作用是_____。

(2)試劑X是_____。

探究Ⅲ:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3?

(實驗3)取實驗1反應(yīng)生成的沉淀于試管中,加入試劑Y,根據(jù)實驗現(xiàn)象說明白色沉淀中含有MgCO3.試劑Y及實驗現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的化學方程式為_____。

反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異,F(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實現(xiàn)的。

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科目: 來源:山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型:計算題

實驗室模擬高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳,取35g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解且不與酸反應(yīng)),煅燒一段時間恢復到室溫,測得生成1lg二氧化碳。向剩余固體中逐滴加入某鹽酸至不再反應(yīng)為止,又生成2.2g二氧化碳,加入鹽酸的質(zhì)量與生成的氯化鈣質(zhì)量關(guān)系如圖:

.

(1)石灰石樣品的質(zhì)量分數(shù)是_____(結(jié)果保留一位小數(shù),下同);

(2)a點溶液的pH_____7(填“<”“>”或“=”);

(3)求所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:單選題

下列關(guān)于放射現(xiàn)象、原子核和核能的說法中,正確的是( )

A.通過對放射現(xiàn)象的研究,物理學家確認,原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成

B.放射性有著廣泛的應(yīng)用,但是強劑量或長時間的輻射對人體有害

C.目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的

D.核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:單選題

當今化石能源發(fā)生危機,積極發(fā)展核能,帶來希望。國際社會對核電站的安全性高度重視,造成核電站的安全性得不到保障的最主要原因是( )

A.核廢料不好處理

B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟

C.只有核裂變可控,核聚變不可控

D.意外發(fā)生核泄漏會產(chǎn)生放射性污染

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:填空題

核電是一種安全、可靠、清潔的新能源。目前我國已有大亞灣和秦山一期核電站在運營,在建的核電站有秦山二、三期、嶺澳、連云港等核電工程項目。 核能的利用和開發(fā)可促進經(jīng)濟發(fā)展,還能____________ (至少兩點)。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:填空題

人類社會的可持續(xù)發(fā)展離不開能源的合理開發(fā)和綜合利用。

(1)長期以來,我國一直以______ 、________和天然氣等化石燃料和核能為主要的消耗能源。其中核能屬于_______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)人類正面臨著資源短缺、能源單價上漲的現(xiàn)實困惑。下列解決能源問題的方法不當?shù)氖莀______(填序號)

A砍伐樹木作燃料   B開發(fā)核能  

C利用風能   D利用太陽能

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:填空題

我國“嫦娥四號”衛(wèi)星成功發(fā)射,探月目標之一是為了探測月球的核聚變?nèi)嫉暮?3的分布。開發(fā)月球上豐富的氦-3核能,被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一 。

(1)已知氦-3原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2,則氦-3原子核外電子數(shù)為_________ ,中子數(shù)為________ 。

(2)地球上的氦元素主要以He-4形式存在,從原子的構(gòu)成來看,He-3和He-4兩種原子的_____數(shù)不同,化學性質(zhì)______(填“相同”或“不相同”)。

(3)考慮目前全世界出現(xiàn)能源危機,以及燃燒對環(huán)境的影響,應(yīng)合理開發(fā)利用的新能源還有_________。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:單選題

下列關(guān)于原子、原子核和核能的說法中正確的是( )

A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成

B.原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的

C.核能是再生能源

D.目前,核電站利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:單選題

以下關(guān)于核能發(fā)電的說法中正確的是( )

A.日本福島核事故造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉所有核電站

B.核能既是可再生能源又是新能源,所以應(yīng)該大力發(fā)展核電

C.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變,是不加控制的

D.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是可控的

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型:單選題

下列關(guān)于核能開發(fā)的說法中,你認為正確的是( )

A.停止開發(fā)核能,因為開發(fā)核能會帶來可怕的核泄漏,弊遠大于利

B.核能是一種穩(wěn)定、高效、清潔的可再生能源,是其它新能源不可能替代的

C.核電站開發(fā)核能是利用可控核裂變過程中釋放的核能

D.核能開發(fā)是絕對安全的,即使有核泄漏也是清潔無污染的

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