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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B.反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為1∶2

C.反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D.此凈化裝置只能消除NO、CO對(duì)空氣的污染

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是( )

A.Fe、Cu、Ag、H2SO4 溶液 B.Cu、Ag、FeSO4 溶液

C.Fe、Ag、CuSO4 溶液 D.Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

有一無(wú)色溶液X,分別加入氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,則溶液X是

A.H2SO4溶液 B.(NH4)2SO4溶液 C.NH4Cl溶液 D.Na2CO3溶液

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

最近各地頻發(fā)的火災(zāi)敲響了安全的警鐘。

(1)下列行為存在火災(zāi)安全隱患的是___(填序號(hào));

A 在加油站使用明火

B 在樓道里給電動(dòng)車充電

C 燃放“孔明燈”

D 炒菜時(shí)熱油冒煙,應(yīng)向炒鍋里加水降溫

(2)住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列自救措施不合理的是___(填序號(hào));

A 若火勢(shì)很大,可進(jìn)入洗手間,緊閉房門(mén),用毛巾、衣服等物將門(mén)縫堵死,潑水降溫

B 若火勢(shì)很大,應(yīng)躲在窗戶或陽(yáng)臺(tái)處向外界發(fā)出求救信號(hào)

C 若火勢(shì)不大,以濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿樓道跑出

D 住宅樓有電梯的,可乘電梯撤離

(3)金屬鎂著火不能用二氧化碳或水撲救。因?yàn)殒V可與之反應(yīng),如鎂在二氧化碳中能繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和一種固體單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___;金屬鎂著火時(shí),可以采用的滅火方法是___。

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

我國(guó)海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質(zhì)。

(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純時(shí),每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是___。

(2)從苦鹵水(主要成分是氯化鎂)中提取鎂的過(guò)程如圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化①②過(guò)程中處所發(fā)生的反應(yīng)都屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__。步驟③發(fā)生反應(yīng)時(shí)還有一種氣體單質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題

向裝有等量水的A. B. C三個(gè)燒杯中分別加入10g、25g、25g、NaNO3固體,待充分溶解,現(xiàn)象如圖所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___(填序號(hào))。

(2)在溶解度圖中,能表示NaNO3溶解度曲線的是___(填“甲”或“乙”)。

(3)要使燒杯B中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是___(填一種即可)。

(4)依據(jù)下圖分析判斷,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是___(填序號(hào))。

A 甲、乙都是飽和溶液

B 所含溶劑的質(zhì)量:甲>乙

C 溶液的質(zhì)量:甲>乙

D 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

A至F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質(zhì)中的某一種,A. B都是黑色固體,E屬于鹽,它們之間的相互關(guān)系如圖所示實(shí)連線“?”表示物質(zhì)間能反應(yīng),虛連線“…”表示物質(zhì)間不能反應(yīng),但有可能相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式是___。

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__。

(3)E與F反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__。

(4)在圖中,E轉(zhuǎn)化為D化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__。

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無(wú)明顯現(xiàn)象。加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行檢驗(yàn)。

(查閱資料)

碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;

二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn)(溫馨提示:丁裝置的A. B. C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液)。

(1)為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請(qǐng)將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲→___→___→丙→___。(填序號(hào))

(2)請(qǐng)完成下表中的相關(guān)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙中觀察到氧化鐵粉末___,澄清石灰水___

證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的

氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液___

證明氣體中有二氧化硫

丁裝置C中溶液___

丁裝置C的作用是驗(yàn)證二氧化硫全部除去

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有___

(獲得結(jié)論)碳與濃硫酸加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

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科目: 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:

(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1g•mL﹣1)_____mL.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):我國(guó)科學(xué)家破解霧霾成因 題型:單選題

我國(guó)空氣質(zhì)量持續(xù)改善,PM2.5濃度同比下降和優(yōu)良天數(shù)增長(zhǎng)的一組數(shù)據(jù)都有力證。下列措施能減少PM2.5污染的是( )

A.鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電,確保電力供應(yīng) B.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

C.提倡就地焚燒秸稈,增加田間肥料 D.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

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同步練習(xí)冊(cè)答案